数学小知识30字精心整理72句

数学小知识30字

1、0既不是正数也不是负数；所有正数都在0的右边，所有负数都在0的左边；所有正数大于所有负数；正数大于0，负数小于0。

2、圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。(×)

3、两位数加两位数两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。和 = 加数 ＋ 加数         

4、③逐次去掉最后一位数字并减去末位数字后能被11整除。

5、一步长40(厘米)   课桌高60(厘米)

6、40－10＝30 2＋30＝32  2＋(40－10)＝32

7、长方形：周长=(长+宽)×2(C=(a+b)×2)  

8、 学校食堂计划9月份吃大米270千克，平均每天吃多少千克大米？(数学小知识30字)。

9、     2个乘数都是几，求积？用几×几。如：2个8相乘用8×8=64

10、40＋10＝50    50＋2＝52  40+10+2=52

11、定理2到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上

12、①若两个整数a、b除以m的余数相同，则称a、b对于模m同余。

13、负数：比0小的数叫做负数(包括负整数、负分数、负小数)

14、注意应用题中如果有“大约”等字，一般是要求估算的。

15、都可以用口诀(三五十五)来计算，表示(3)个(5)相加

16、切叶蜂用大颚剪下的每片圆形叶片，大小基本一致，像模子冲出来那么标准。

17、出粉率=面粉的重量/小麦的总重量×100%   

18、跳绳长2(米)         一棵树高3(米)一把钥匙长5(厘米)

19、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=用乘法算就是：2×3=6或3×2=乘法算式的写法和读法⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=124 × 3=12 或 3 × 4=12⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。乘法算式所表示的意义   求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如：4×5表示5个4相加或4个5相加。加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数×乘数=积  加法：加数+加数=和     

20、5×7＝35     36—35＝1 36—5×7＝1

21、19里有(1)个十和(9)个一;或者说，19里有(19)个一

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23、推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

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25、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。

26、顺数：从小到大的顺序01234567891011121314151617181920

27、分数：把“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。其中表示一份的数就是分数单位。

28、茵苗从7月3日开始放暑假，8月29日结束，假期一共有多少天？

29、①通分分子法：使所有分数的分子相同，根据同分子分数大小和分母的关系比较。

30、如：3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12)

31、10以内加减法的计算方法：根据数的组成来计算。

32、③条件分析——图表法：当两个对象之间只有两种关系时，就可用连线表示两个对象之间的关系，有连线则表示“是，有”等肯定的状态，没有连线则表示否定的状态。例如A和B两人之间有认识或不认识两种状态，有连线表示认识，没有表示不认识。

33、每组(每队)人数×组(对)数=总人数    

34、  除号前面的数叫被除数，后面的数叫除数，所得结果叫商。

35、几个数都除以它们的最大公约数，所得的几个商是互质数。

36、正数：比0大的数叫做正数(包括正整数、正分数、正小数)

37、例：把4个物体放在3个抽屉里，也就是把4分解成三个整数的和，那么就有以下四种情况：

38、阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传了许多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。

39、基本题型：已知路程(相遇路程、追及路程)、时间(相遇时间、追及时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量，求第三个量。

40、用两个不同的数字(0除外)组合时可以交换两个数字的位置；用三个不同的数字组合成两位数时，可以让每个数字(0除外)作十位数字，其余的两个数字依次和它组合。

41、丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？

42、小青放学回家往西走，学校在他家的(东)面；早晨他去上学，他后面是(西)面，他的左面是(北)面，右面是(南)面。

43、平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行

44、分数大小的比较：分母相同的分数，分子大的分数就大；分子相同的分数，分母小的分数就大；分子和分母都不相同的分数，，先通分化成分母相同的分数再比较。

45、9加几计算方法：计算9加几的进位加法，可以采用“点数”“接着数”“凑十法”等方法进行计算，其中“凑十法”比较简便。

46、②假设一个方便的数为工作总量(一般是它们完成工作总量所用时间的最小公倍数)，利用上述三个基本关系，可以简单地表示出工作效率及工作时间.

47、三叶草，学名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心形状，叶心较深色的部分亦是心形。

48、当两次都不足时：总份数＝(较大不足数－较小不足数)÷两次每份数的差

49、(3)两个数相加，交换它们的位置，得数不变。

50、(3)吃的天数＝原有草量÷(牛头数－草的生长速度)；

51、4÷1＝4       4÷2＝2  4÷1÷2＝2

52、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。

53、15-3(个位上够减，5-3=2)15-3=12

54、钟面上有12个数字，有12个大格，每个大格间有5个小格，钟面上共有60个小格，时针走一大格是1时，分针走一大格是5分，分针走一小格是1分，分针走一圈是60分。

55、一般情况下指南针的红色指针指向(北)面；北极星所在的方向是(北)面；在我们国家，树叶稀疏的一侧向着(北)面，树的年轮较密的一侧向(北)面。

56、带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。例如：26都是带小数。

57、比：两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项，比号后面的数叫比的后项。

58、兔的只数=(实际总脚数—每只鸡脚数X鸡兔总头数)÷(每只兔脚数—每只鸡脚数)

59、实际上，国旗最常使用的长宽比例就是2:比如中国、俄罗斯、法国、意大利和大部分的拉丁美洲国家。

60、从数学意义来讲并不存在最大的数，但目前为止宇宙中任何一个数都为超过古戈尔(gogul)，它相当于10的100次方。但正式数学证明中使用过的最大数是葛立恒数，其最后12位数是2624641953

61、要是想量树的高，影子也可以帮助。只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。

62、如：10+5=15 17-7=10  18-10=8

63、13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一

64、(注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。)

65、尺子是我们测量(长度)的工具。量比较短的物体，可以用(厘米)作单位，厘米可以用字母(cm)表示，量比较长的物体可以用(米)作单位，米可以用字母(m)表示。

66、比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。

67、半时：时针指1和2的中间，分针指6就是1时半。1:30

68、近似数：与准确数接近的整整百、整千的数称为近似数。

69、 有两个数,分别将它们四舍五入到万位,都近似等于6万,而且这两个数相差5,其中一个大于6万,一个小于6万。这两个数可能是多少?

70、无限小数：小数部分位数是无限的叫无限小数；

71、小数点左边的部分是(整数)部分，小数点的右边是(小数)部分。