功不唐捐精心整理72句

功不唐捐

1、问题是知识学问的老祖宗；古今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，——要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是“问题中人”而非“学术中人”。所谓“为知识而求知识”，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是“无所为”的求知识了。

2、我住处外面有块空地，春天撒上一把不知是什么菜的种子，竟也长得热热闹闹。净月万科城就是在这个时候重新起势，资源引入、渠道拓展、配套完善、品牌宣贯，所有前期努力在开盘现场客户的争相抢购中变得值得；新项目、新产品相继面世，长春万科的产品再次成为同行借鉴的新模板。那个时候，我以为，通往收获的路会平坦一些。

3、　　我认为，兰大的一个特点就是比较朴实。因为兰大虽然是重点大学，但是在重点大学里边并不非常抢眼，所以大家进了兰大之后，一般都比较低调。越是低调就越努力。越努力，学生的潜质就发挥得越充分。所以当时整个兰大的学习氛围、学习精神让我们印象非常深刻。我们班的一些同学，晚上熄灯之后还自己想办法，弄个蜡烛，或者弄个手电，加班加点地学习。兰大对于治学也是比较认真的。不是以搞很多个人宣传或者出一些惊人的观点为主，而是把某一个方面的学识从理论上，真正琢磨清楚。当时的一些老师，如给我们上社会主义政治经济学的史柳宝、王廷湘，还有给我们上过中国近代经济史的李宗植，上线性规划的李国璋。还有一些老师，时间比较长，名字我一下记不起来了。前些年去(学校)还见到过当时给我们讲经济管理的许宗望老师和钟比昭老师夫妇。他们都没有什么架子，并且真的把自己严谨治学的态度和精神，传递给了我们。让大家觉得，这是一门学问，让大家尊重或者是必须认真搞明白的学问。师生之间是平等的，大家都在去探究它、去把它搞懂、搞明白。这个印象对我来说还是很深刻的。

4、第一站还是高金，高金注重英语口语表达。这点是参加过的每一个人都会跟你说的。但是我认为高金更注重你的综合实力和领导潜力。整个过程全英文。

5、功不唐捐是就努力绝不泡汤、绝不白费。一个人的努力，在看不见想不到的时候，在看不见想不到的地方，会生根发叶、开花结果。

6、文化的进步，变革的力量——一个区域如何有效推进新教育实验？

7、你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。

8、出处是《诗经·大雅·民劳》：“王欲玉女，是用大谏。”扩展资料鲁开智对功不唐捐的解读：

9、特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们性情，我们要想生活不苦痛或不堕落，只有多方发展业余的兴趣，使我们的精神有所寄托，使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿，你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六点钟的桌子之后，你可以回家去做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。

10、(2)积极、创新、主动、注意细节、专业(甚至是第一天报道最好穿正装)。

11、注解--功：功夫；唐：徒然，空；捐：舍弃。

12、、每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展；

13、张载(公元1020-1077年)是北宋郿县(今陕西)横渠人，是程颐、程颢的表叔，创立了关学。

14、张：好的，我手头上有这一本书。(赠送兰大档案馆《加快转变经济发展方式(干部读本)》(张立群等著))

15、但实际上，真正能对我们人生负责的是我们自己。高考会决定能否去心仪的学校，但是，高考决定不了人的一生。

16、汝--你。玉汝：像打磨璞玉一样磨练你。常省作“玉成”。

17、你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候，有一位穷教授叫做菲希特(Fichte)今通译“费希特”，社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的，天天在讲堂上劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814)，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。

18、实习经历：AXAProgram(Aweek)

19、　　我1954年出生，属马，2014年退休。退休之后，又被宏观部返聘，继续做宏观经济形势分析的相关工作，毕竟参加工作时间长，有些经验可能会给大家提供一些帮助，在这个背景下，还是继续在形势分析课题组做一点工作。基本的经历，大概就这样子。

20、胡适，中国现代著名学者，诗人、历史家、文学家、哲学家。

21、王：您的工作等于是直接给国家领导决策提供参考，或者直接起草国家的大政方针政策，像政府工作报告等，是这样吗？

22、要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。——胡适

23、与黎明共舞，与经典相伴，与美好同行——新平台，天天都有新资源，新教育，天天都有新创造

24、玉汝于成，意为如同打磨璞玉一样磨练你，使你成功，多用于艰难困苦条件下。

25、你有了决心要研究一个问题，自然会损衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书，三十年可读十一万页书。

26、汝--你。玉汝：像打磨璞玉一样磨练你。常省作“玉成”。

27、张载在《西铭》中写道“富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。存，吾顺事；没，吾宁也”。

28、要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。

29、出自：战国荀况《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

30、这句话出自于《法华经·观世音菩萨普门品》。

31、功：工夫；唐：枉然，空；捐：舍弃。所以功不唐捐,可以解释为全国上的扫数功德与竭力,都是不会白白付出的,必定是有回报的。人间万象，都深受因果的支配和驱动。兴亡荣枯，强弱盛衰，都不是偶然，都不能逃避因果的法则。人们今天所受的苦难，都只是种种恶因结出的恶果。人们要收将来的善果，必须努力培种现在的善因。种善因时，要认清成功不必一定在我，但努力必不唐捐。你无心插柳，有意栽花，福报迟早会一一兑现，只是时机未至而已。

32、首先，打心底感恩高金！2017年1月13日，考完最后一门，拖着疲惫的身体坐高铁来到了上海虹桥。目的是参加高金全球青年金融领导力峰会。具体细节我就不赘述了，喜欢的大家可以自己了解。

33、高三(8)班的郭大豪同学同样获得了“汕头市优秀学生干部”称号。他表示会把这一荣誉作为自己学生干部工作上的里程碑。他感慨道：“参与了各种大型活动的策划，我不断学习成长收获，也逐渐明白了作为一名团委学生会成员应有的责任与担当。”而谈及对下一届学生干部的期望时，他希望每个人都更有时代责任感与使命感，更有服务同学、服务学校的精神，高效学习、高效工作，努力实现自身的价值。

34、日拱一卒无有尽”：中国象棋里的“卒”，一次只能走一步，它不像“车”、“马”等一次可以走多步。这个“日拱一卒”，时间长了，再小的进步也会产生价值，这是基本的意义所在。意思是只要勤奋努力、坚持不懈，每天像个卒子一样前进一点点、进步一点点，终会有所成就。

35、(1)精气神很重要。眼睛里要有神，我在复旦是一夜没睡，靠一瓶冰镇可乐唤醒的精神。

36、我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。

37、诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！

38、　　1995年我参加了十四届五中全会文件的起草，“九五计划”和2010年的“远景规划”。当时在玉泉山，我们待了8个月左右。起草组的组长是温家宝。当时还有一些部委的领导，他们也都参加了这个起草组。我们做具体的工作，具体该怎么写，一遍一遍打磨。当时在那个起草组里边，认识了当时国务院发展研究中心的有关领导，1999年的时候他们几次找我，希望我到研究中心来做研究工作。当时国家计委宏观院的宏观经济形势分析课题组做了一些调整，国务院发展研究中心又组建了宏观经济研究部。在这个情况下，1999年我就调入国务院发展研究中心宏观经济研究部工作了，主要是参加宏观经济形势分析课题。这个课题到现在还是中心的一个经常性重大课题，由中心的一个副主任来主持，多个研究部和研究所相关同仁参加，每个月都有一次研究分析活动。所以我参加宏观经济形势研究的时间比较长，从1986年到现在，差不多整30年了。

39、我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋，就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口，生存都是难题，遑论其他？

40、山西右玉县的历届干部在这方面作出了模范的表现。该县原是一片风沙成患、山川贫瘠的不毛之地，60多年来，一张蓝图、一个目标，县委一任接着一任、一届接着一届率领干部群众坚持不懈干，“咬定绿化不放松，誓让山川变绿洲”，换班子不换方向，换领导不换目标，不搞翻烧饼式的折腾，握牢“交接棒”，跑好“接力赛”，前任为后任积蓄力量，后任站在前任的肩膀上攀登，尽管多任干部在任上都没有迎来“功成”的荣耀，但正是他们共同的努力，才将美好的蓝图变成现实。这样的干部没有个人的“小九九”，而是一心为国为民。习近平同志曾讲到了右玉县委一任接着一任带领人民群众治沙造林的故事，要求大家学习发扬这种“功成不必在我”的精神境界。

41、夏末，我们甚至还没抽出空来期待天道早点儿酬勤，就碰到了接踵而至的挑战。一场狮子山台风让长春难得有了绵延入秋的雨季，把公司上下淋得心里黏乎乎，朋友圈满屏都是项目上挖不出、运不走的泥水；班芙一座小土丘的爆破，在投诉压力下搅起长春公司9月份最大的焦虑，日复一日的期待和幻灭，消磨得想必愚公都要摩拳擦掌；最终，所有问题顺其自然地汇聚到取证这一出口。对革命者而言，“欲求文明之幸福，必经文明之痛苦”，于长春万科，则是“欲求签约之幸福，必经取证之痛苦”，我估摸着包括我在内的不少同事，在那段日子里都想走上街头张贴小广告，上书二字：办证。

42、所以我说：第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说，“待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。”试想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏书？有多少仪器？他们不过是有问题而已。有了问题而后，他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。

43、(4)说话有逻辑，这点在于平时的积累。前日中大岭南系主任来我校做讲座说到类似的话：“夏令营面试，其实我也不知道正确答案是啥，甚至他都是在瞎说，但是就算瞎说也是有逻辑，有自信地瞎说。”

44、玉汝于成，汉语成语，拼音是yùrǔyúchéng，意思是爱你如玉，帮助你，使你成功。多用于艰难困苦条件下。出自《诗经·大雅·民劳》。

45、科研情况：发表过三篇文章；院内副教授助研、协助编书

46、张载(公元1020-1077年)是北宋郿县(今陕西)横渠人，是程颐、程颢的表叔，创立了关学。

47、参   营：上交高金mini；复旦经院金专

48、注解--功：功夫；唐：徒然，空；捐：舍弃。

49、一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应该有的信心。一分耕耘，一分收获，这是初涉人世的青年都有的想法，但现实往往是劳而无获，因此理想也就丧失，心灵也就麻木了。?

50、人生旅程那么长，高考只是人生旅途中的一个驿站，是蛮重要的，但前方有更重要的驿站等着你去探索。(何况还有复读，有重新来过的机会)

51、时间：2016年7月8日地点：国务院发展研究中心宏观经济研究部人物：张立群 采访人：王秋林牛景海摄影：红叶文稿摘录整理：刘静(2015级化学化工学院基地二班志愿者)文稿审定：段小平陈闻歌

52、［典故出处］华而实《汉衣冠》七：博洛兴师动众，旷费时日，徒劳无功。

53、在行动中研究，在坚守中创新——2018年新教育实验大事实事掠影

54、易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

55、译文：不能坚持到底，即使是朽木也不能折断；只要坚持不停地用刀刻，就算是金属玉石也可以雕出花饰。

56、给你100万，你如何投资说明理由(大类资产配置，收益风险分析)。

57、　　总的来说，我在政策咨询研究工作当中，是以宏观经济为主阵地，根据年度经济运行和宏观调控的跟踪研究，然后不断地提出建议，通过一些调研报告等方式反映上去。另一个是关于五年计划和中长期发展战略的研究。从“八五”计划一直到“十二五”规划，我一直都在参加有关的研究。中间也参加过一些和五年计划相关的文件起草，从2002年开始，连续五年参加政府工作报告的起草。在这些工作中，我有机会从多个角度观察认识中国的发展，积累对中国国情的了解。现在我时间多一些，自己也在整理一些资料，做一些努力，希望自己能对中国经济发展的一些内在联系，包括它独有的一些特征，经济周期性波动，宏观调控在不同时期的特点、一般规律的总结，把过去这几十年对中国宏观经济的政策性研究，加以提炼和综合。现在正在为这个目标努力。

58、新教育能够提高教育质量吗？新教育实验是怎样促进教师成长的？——新教育实验十问十答

59、ppt内容是基于前一天的两个讲座选一个题目做(一个学术，一个实务)。我预想到很多人会做关于股权投资那个，我就选择了难度较大的衍生品定价问题。

60、(2)如果英语六级不过5最好用雅思托福补一下。(如果成绩稳稳第其时英语也没那么重要。)

61、朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心，自然也是好的。

62、凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。

63、　　我家在河北保定，到了兰州第一个感觉就是比较偏远。在火车站，一出来就看到一些穿少数民族服装的人。感觉这里区域差异很大。进入兰大以后，马上就觉得，这是一个比较支持人们去学习的环境。我觉得这里的文明程度也是比较高的。当时兰大可能也正好经历改革开放之后的新环境，大家精神面貌都很积极，想做些事情。整个社会包括个人都充满理想，都在抓紧工作学习，补回失去的时间和机会。所以当时给我的感觉，还是充满生机和活力的。然后也觉着，这里和我们一直工作的工厂环境比较起来，大家都比较文明，讲话等各个方面都比较理性。在学校里边，兰大的老师和学生对各方面的融合能力比较高。进了学校，短时间内大家可能感觉到人和人之间的差异比较大，有从农村来的，有从工厂、部队等不同的地方、单位来的，但是经过一段时间的相处之后，大家很快就融合起来了。

64、出处是《妙法莲华经观世音菩萨普门品》：“观世音菩萨有如是力，若有众生恭敬礼拜观世音菩萨，福不唐捐；是故众生皆应受持观世音菩萨名号。”

65、以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力去做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰疲时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。

66、债券价格的贴现时用哪个利率，自己估计一下是多少；

67、张载在《西铭》中写道“富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。存，吾顺事；没，吾宁也”。

68、这一两个星期里，各地的大学都有毕业的班次，都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不妨幼稚一点，不妨吵吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头，他们的担子真不轻!我们祝他们的成功，同时也不忍不依据我们自己的经验，赠与他们几句送行的赠言，——虽未必是救命毫毛，也许作个防身的锦囊罢！

69、“若有众生，恭敬礼拜观世音菩萨，福不唐捐，是故众生皆应受持覌世音菩萨名号”。

70、出处是《妙法莲华经观世音菩萨普门品》：“观世音菩萨有如是力，若有众生恭敬礼拜观世音菩萨，福不唐捐；是故众生皆应受持观世音菩萨名号。”

71、　　在兰州大学，我觉得学习风气，学习精神，包括做人的模式都是比较有特点的，就是很扎实地来治学，比较低调地做人。注重在处理事情上，认真做明白。这些方面让我终生受益。所以我后来研究中国经济问题，也是继承了兰大的这样一个传统。老老实实地研究问题，认认真真地调查研究，把事情搞清楚，坚持实事求是的基本原则。