关于师德的经典名言精心整理36句

关于师德的经典名言

1、正确的哲学观念，科学的思想方法，可以使人望到几十年甚至更长一些时间以后，然后，再从那个角度上看待今天的一切，就能保持清醒的头脑。

2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

3、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。(梁丽)

4、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

5、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量，是因为它能帮助每个学生发现自己，使集体能看到他身上的某些好的东西。(关于师德的经典名言)。

6、　　“百川归海，有容乃大”。宽容是一种理解，一种基于人类共同情感之上的包容，是悟透人类苦难的觉醒，是对人类的爱和信心。

7、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。

8、10)课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

10、　　教师的魅力在于丰富的知识、无私的爱心、真诚的奉献。

11、　　你希望怎样的老师影响教育的你的子女，你就努力做那样的老师。

12、11)其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

13、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

14、苏霍姆林斯基曾说“把整个心灵献给孩子们”，就是在告诉每个老师应该去全心全意爱自己的学生，把自己的心献给他们每一个人，才能更好地走近他们，帮助他们。

15、　　如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。

16、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。(金秀华)

17、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

18、2)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、　　授真理，不欺，不瞒，不骗；育栋梁，不急，不躁，不馁。

20、　　育人之最高境界：像爱自己孩子一样去爱学生，像尊重自己一样去尊重学生。

21、　　真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

22、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。

23、声明：来源教师枕边书，版权归原作者所有。如涉及版权问题，敬请联系我们，我们立即处理。

24、聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。本期道德讲堂引发了在场师生的深思，感悟出道德力量，凝聚起师德正能量。大家表示，要自觉成为道德的传播者和践行者，努力做“四有”好老师。

25、接下来我们再去看看试讲现场吧。这也是培训的重头戏。每位新教师都提前准备了约30分钟的内容。轮流试讲，再由听课的教研室主任们提出改进意见。当然，新教师肯定紧张啊。你看，部分教师表达上都有点不流畅了。不过第一位出场的新教师确是开了个好头，给大家眼前一亮的感觉，整体不错。后面的几位教师授课课程不同，风格也是各异。不过整体看，作为新教师基本合格，但是仍需要多多努力，取得长足进步呀。看看这位新教师记得多认真呀，老师们提出的宝贵意见可得好好琢磨呢。

26、2016年，我国各级各类学校专任教师数为152万人，其中，普通小学专任教师为59万人，初中阶段专任教师为38万人，全国幼儿园专任教师数为22万人，全国特殊教育专任教师数为3万人，全国普通高中专任教师13万人，全国中等职业学校专任教师为0万人，全国普通高等学校专任教师12万人。

27、这句话出自《礼记·文王世子》，翻译过来就是：作为一个老师，不仅要教会学生“谋事之才”,更要让学生懂得“立世之德”。

28、“捧着一颗心来”就是在说作为教育工作者要有一颗爱学生、奉献教育的赤诚之心；

29、　　在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

30、如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么，即使有二十年的教学经验，也只是一年工作的二十次重复。

31、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

32、20)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。师德名人名言31)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

33、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

34、15)在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

35、14)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;