秋高气爽造句简短精心整理53句

秋高气爽造句简短

1、他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。

2、(答案)阳光明媚  自言自语  欢蹦乱跳  闻鸡起舞

3、统编教材1-6年级(下册)课文中的120位作家早知道

4、韦应物，约(737—791)，唐代诗人。韦应物是山水田园诗人，诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。是中唐艺术成就较高的诗人。今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》，10卷本《韦苏州集》。散文仅存一篇。

5、轻：轻易。寡：少。意思是轻易许下诺言必然容易失信。

6、老班长头一句话就说：“小梁，别浪费东西了。我……”不行啦。”(表示说话断断续续)

7、用一用。根据语境，运用所学的格言、名言或歇后语填空。

8、“快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。”凡卡接着写道。(改为提示语在中间的句子)

9、参考答案：刘伯承虽然在忍受着剧痛，但此时却在想：“这点疼痛算什么，中国的军人、共产d人是没有什么疼痛能打倒的！”

10、理(  )气(  )      攻无不(  )         同心(  )力      

11、红军过草地：课文中的草地指的是松潘草地，位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原，纵横300余千米，平均海拔3000米左右。由于排水不良，形成大片沼泽。草地气候非常恶劣，年平均气温在零度以下，过草地是红军长征最艰难的行军，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。

12、跃然纸(上)(海)阔天空      人定胜(天)(津)津乐道

13、记叙一件事(或一项活动)，要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚，然后按一定的顺序记叙下来。

14、两个语段前面部分都是作者对所观察到的现象的描写，最后一句都是在观察基础上的主动思考和提出疑问。

15、C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。

16、第要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。

17、A.民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。

18、黄豆很可爱。每天我放学回家时，黄豆都会冲到我面前，摇着尾巴扑上扑下，好像在说：“欢迎小主人回家。”黄豆的饮食习惯很特别，它不爱吃肉，却爱吃青菜。只要妈妈提着篮子回来，它总是会第一时间跑到妈妈的面前，用那两只好像会说话的大眼睛望着妈妈。妈妈故意把篮子举起来时，它就会变得很不高兴，两只水汪汪的大眼睛也会变成横着的椭圆形，有时甚至还会“汪汪”地叫起来。妈妈拿出了一根青菜，它就会立刻扑上去，又是抽起鼻子闻一闻，又是用嘴巴尖试一试。那个馋样，常常逗得我们哈哈大笑。

19、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

20、①孜孜不倦  ②乐此不疲 ③跃跃欲试 ④情有独钟

21、红军过草地：课文中的草地指的是松潘草地，位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原，纵横300余千米，平均海拔3000米左右。由于排水不良，形成大片沼泽。草地气候非常恶劣，年平均气温在零度以下，过草地是红军长征最艰难的行军，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。

22、(解析)“不敢”，表明作者对母鸡情感的变化，此时内心涌动的是对母爱的赞美和尊敬。呼应了文章开头，是全文情感的升华。

23、(2)慈爱：对鸡雏温柔和怜爱。表现在：“发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。” “它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。”“它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。”

24、如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？(        )，一味等待的人将(       )；不懂装懂、(      )的人，必定(      )；如果只是(        )而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。台湾回到祖国的怀抱是大势所趋，李登辉、陈水扁之流的台独行为完全是(      )、自取灭亡。他们种种所谓的民主表决无非是(     )，其美丽的外表下隐藏着险恶用心——分裂祖国。

25、情不自禁：指自己控制不了自己的情感。比喻感情激动得不能控制。

26、确定自己要表达的心愿，并选择恰当的材料来表达；根据想表达的内容，选择适合的表达方式：如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……

27、(3)趁其不备：趁人不防备的时候。文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠，让人厌恶。

28、③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

29、负荆请罪:本指发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事，后来形容主动向人认错、道歉，给予自己严厉责罚，也表示向人认错赔罪。荆：荆条，注意是草字头。

30、试题分析：1小题是对汉字字音的考查。做这类题要求正确熟练地掌握字音和字形，就不会错。2小题是对成语的考查。这类题要求准确地识记成语的每一个字，平时要多积累成语。⑴这些读音和字都是平时容易出错的。平时要注意区分，做题时细心一些就不会失分。(2)改正错别字。认真分析成语中的字哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

31、参(cān)加   参( cēn)差不齐  人(shēn)参

32、(直 壮)(克)(协)(崇 峻)(精 采)(湖 海)(精 简)(所)(坚)

33、《竹石》是一首题画诗，也是一首托物言志的诗。我明白诗人表面写竹，其实是写人，诗人在赞美竹的坚韧执着品格的同时，寄寓自己正直、刚正不阿的骨气。

34、情不自禁：指自己控制不了自己的情感。比喻感情激动得不能控制。

35、参考答案：“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊的残酷折磨；“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”，体现李大钊对亲人的爱。这句话说明李大钊即使受过苦刑，仍保持着对革命事业坚定的信念和对人民深沉的爱。

36、王之涣(688-742)字季波，唐代著名诗人。以善于描写边塞风光著称，代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》《送别》。

37、３、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

38、这句话是对老班长的外貌描写，突出了他清瘦、操劳、饱经风霜的特点。

39、从课文中找出描写毛泽东同志动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，再有感情地朗读课文。

40、读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的词句，和同学交流。

41、这是一首好玩的绕口令，和大人一起读，区分“n”和“l”。

42、第要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。

43、三是搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个民族团结起来。

44、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……

45、山花舒瓣为它们(       )，松柏婆娑为它们(        )。

46、意思是：即刻乘船从巴峡穿过巫峡，顺流而下转过襄阳回到洛阳。诗人通过想象自己顺流而下直达故乡的情景，表现了自己归心似箭的心情，表达了对祖国强烈的热爱之情。

47、虹 座 浇 提 洒 挑 兴  镜 拿 照 千 裙

48、这样做很好，可以说是一举()得，(  )全其美。

49、试题分析：是……而是……是用于两个并列的词语之间的转折语气，虽然……但是……虽然也是表示转折语气，但主要是应用于两个转折意思的句子之间，而不能用于词语之间，即使……也……相比较而言多用于假设条件之下，再根据给出的三个句子，相比较就可得出答案。

50、缘木求鱼   漏网之鱼   鱼目混珠   沉鱼落雁

51、③它们两点四十分左右回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

52、“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。