国学经典手抄报简易画精心整理29句

国学经典手抄报简易画

1、1僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(宋陆游十一月四日风雨大作)

2、?小学数学考试检查试卷的四个小技巧！帮学生多得10分！

3、?(北师大版)小学数学1-6年级上册微课视频合集

4、抱刺于怀，三年灭字；侧身以望，四海无家。——蒲松龄《聊斋志异》

5、琴：笛子、二胡、古筝、箫、鼓、古琴、琵琶。

6、根据学业水平选择合适的题目完成，程度较好的学生可以选做专项训练的题目，程度略差的学生可以选择回顾旧知和专项练习的题目。

7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(三国刘备)

8、准备资料：学生个人简介和一张照片；所讲题目及解题思路；可以画一画、摆一摆、说一说所讲题目的解题思路和过程，拍视频，班级群内展示。

9、译：君子应该像天体一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。

10、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

11、学习经典的目的是单单为了修心养性、完善人格、和谐社会吗?怎么才是完善的人格?怎么才能和谐社会?我们来看一段《易经》的文字，大家仔细思考一下。“富有之谓大业，日新之谓盛德。生生之谓易，成象之谓干，效法之谓坤，极数知来之谓占，通变之谓事，阴阳不测之谓神。”

12、汉字汉语：汉字、汉语、对联、谜语(灯谜)、歇后语、熟语、成语、射覆、酒令等

13、语文能力增强――背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到5000字左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。

14、译：不要见到财利就做有损于大义的事，宁可牺牲自己的生命，也决不改变自己的志节。

15、今天看了很多视频，都是关于这次疫情的，国内或者国外，看完之后满满的骄傲感，只想非常自豪的说一句，我是中国人，我为我是中国人而骄傲，我也为我们的祖国骄傲

16、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢饯别校书叔云)

17、在小学低年级诵读《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律起蒙》等经典，可以明显、快速地增加识字量。比如我班的孩子一年级下学期通过诵读《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》等，一学期下来即认识近三千个汉字，在我班诵读国学经典两年，即可自然轻松认识一两万汉字，如果仅和学课本相比，相当于超过小学六年级的识字水平，自然为孩子阅读其他书籍时扫清了许多字词障碍。

18、(1)语文：记录一两件家庭最值得纪念的大事。(低年级一句话，一段话均可。中高年级写出前因后果、事情经过、自己的见解)

19、三国时期，魏国有一个人叫董遇，自幼生活贫苦，整天为了生活而奔波。

20、?小学数学1-6年级公式填空汇编，打印出来考考孩子(含答案)

21、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)

22、运筹帷幄之中，决胜千里之外。(史记高祖本纪)

23、保底阅读书目是《中国寓言故事》《伊索寓言》两本读物，并对这两本寓言故事，选择最喜欢的寓言故事制作两张精美的思维导图。

24、1身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(唐李商隐无题)

25、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐刘禹锡秋词)

26、?小学数学期中考试不会审题，练习再多也没用！

27、1荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(宋苏轼冬景)

28、我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。