班级公约手抄报精心整理67句

班级公约手抄报

1、分为班级制度文化与班级非制度文化(含班级反制度文化)两种成分。按照班级成员的认同程度，分为班级虚形文化(体现社会要求但尚未被班级成员内化的文化，又称纯制度文化)与班级实体文化(班级实际具有的文化，又称素质文化)两个层面。按照班级成员的占有集中程度；

2、十一离校：值日卫生勤打扫,按时离校关门窗；

3、我愚我笨，先天由然。勤能补拙，时能弥尔，不惧失败。

4、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

5、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。

6、班级公约是班上同学为了大家的相处融洽而制定的，大家都会去遵守，就像寝室公约一样，为了大家更和谐的生活。班级公约有哪些维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。尊敬老师，见到老师主动问好。同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，持续教室干净。不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。公约班级口号  青春须早为，岂能长少年。温馨家园，阳光沙场乐学苦思，敏锐回创新细节决定答成败，态度决定一切。同舟共济，劈浪向前。认真做事，坦荡为人精研博学，笃行仁德。成功垂青奋斗之人。播种劳动，收获成功。

7、课间操做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确;集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。眼 保健操 动作要正确。

8、课间，不能在教室走廊追逐打闹，不能在教室大声喧哗

9、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则─律没收。

10、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课;

11、以上条款，是班级公约，要求同学们人人遵守规则。只有这样，才能营造和谐美好、干净整洁的班级氛围，就是说“没有规矩，不成方圆”。争取模范班级，先进集体共同努力！

12、爱护公物，如有损坏，主动维护班级荣誉，绝不做有损班级利益的事。

13、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

14、珍惜晨读时间，到校即进教室在读课文、词语表、生字表。

15、通过本次活动，锻炼了各个层次学生的动手能力和审美能力，培养了学生的上进心，也提高了学生遵纪守规的意识，促使学生们养成自觉遵守纪律的好习惯，提升了学生的核心素养。

16、永远以宽广的胸怀容纳四周，做好我自己，赢得天下赞；

17、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。

18、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。

19、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

20、不会做手抄报的同学，也可以来这里寻找灵感啦！

21、1要求穿着校服，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等。

22、进校:穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

23、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。

24、珍惜年少，勤学苦练。“会读书，懂健身，能办事，做好人”是我行知的宝典。

25、第同学之间要团结友爱，不得拉帮结派，打骂同学，更不允许有校园霸凌事件。

26、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。

27、　　下课不打架⽃殴，注意卫⽣，不随地吐痰。

28、今天，我是班级优秀一员，要为班级荣誉努力进取；

29、班级信念:努力，努力，再努力，我们终将成功。

30、    以上同学的手抄报制作很认真，在排版、页面设计及书写等方面还需要多多思考！例如：公约类的应用文制作文案时，字迹应清晰，避免文字色彩过于绚丽导致视觉的不适；同一主题的内容应集中书写，需要做好排版设计；公约内容是重点，不要让美丽的装饰图案占据主要版面。

31、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

32、吃饭排队有秩序，听从老师安排，不吃“三无”食品。

33、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。 

34、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。

35、团结同学，协作创新，礼貌待人，谦虚诚实，有错就改。对有困难的同学应主动带给帮忙。

36、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事

37、按照班级成员的占有集中程度，分为统合型班级文化(班级所有成员或大部分成员共同占有)与离散型文化(班级成员分别占有几种不同性质的文化，且其中任何一种均不占主导地位)两种类型按照与社会要求的吻合程度。

38、诚实是美德，说谎不应该。聪明的谎言骗得了一时，骗不了一世，骗得了别人，骗不过自己。

39、爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。作为群众一员，同学们都务必为班级发展做贡献，出谋划策，贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合，个人服从群众，以群众利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

40、不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。请假务必经班主任批准，或任课教师(课堂上找任课老师，课间找班主任)同意，并到班长处登记方可离开教室。

41、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。

42、 “不学礼，无以立”。文明礼仪不仅是城市精神面貌的体现，更是国家民族精神的传承。为了创建文明校园，结合语文单元学习，九月伊始，濂溪区五里小学五年级学生，在老师的指导下，开展了制定班级公约手抄报活动。

43、安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

44、本次活动得到了同学们的积极响应，同学们聚在一起激烈的讨论，用心的找素材，精心的做设计，互相出主意，想办法，力图做到最好。

45、　　下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。

46、严于律己，不进入网吧上网。主动学习，认真预习、复习，按时完成作业，考试不作弊。

47、 上课认真听讲，不做与课堂无关的事情，积极思维，踊跃发言，按要求记好笔记。

48、常规分作为期末学生个人操行等级的依据，评优评奖的依据，个人综合素质评价的依据

49、尊重师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。不顶撞，谩骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。

50、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。

51、  课堂上同学们分小组热烈讨论，选派代表发言，大家都积极献言献策。然后，在举手投票下，制定了班级公约。最后，以手抄报形式，展现文明礼仪的重要性。经过评选，有10位同学的获得奖项。

52、全体同学要按时到校，不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。

53、通过此次活动，同学们纷纷表示一定会遵守班级公约，做一个有文明有礼貌的小学生。

54、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。人人做到每日三省吾身。

55、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。

56、不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、书包等；

57、1要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

58、故意损坏财产，按相关的财产管理制度的赔偿规定从严处理。

59、求学是艰苦之事，但勤则不匮。以苦为乐，苦中作乐，助人为乐，是君子的风范。

60、制定公约目的源于规范中队秩序，三年级的小队员已经具备了初步的自我约束意识。因此，开学初班里进行了班级服务岗的竞岗和中队干部改选工作。经过队员们自主填写志愿岗，中队民主选举，调配岗位一系列的活动，新一任的中队干部产生。上任后的中队干部们根据班级现状和小队内同学制定中队公约，然后汇总给我，我们用三字经的形式总结出来。然后由宣传组的同学装饰文字，公约就这样出现在中队的展板上了。

61、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。

62、 生活俭朴，讲究个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

63、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

64、每一天珍惜学习时间，早上和下午上课，提前15分钟(以打预备铃为准)到教室；课间和上课之间不允许迟到，如确实有特殊状况务必请假；(不能经常以上厕所作为借口而迟到)每一天按时到校，如遇到有事或生病，务必向班主任请假，经批准后方可；课间中途请假务必经任课老师批准。

65、按时到校，不早退，不旷课，不迟到，有特殊状况，向班主任请假。

66、第增强了班级管理的系统性、操作性和规范性，减少人为管理的随意性。学生们共同商讨制定出本班的班级规范，源于学生作用于学生，久而久之会增强学生的自我约束意识。