知而好问精心整理50句

知而好问

1、译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。(知而好问)。

2、译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。

3、资质聪颖却不认真学习，不可能成为真正的人才。只有既聪慧又不自恃，反而好学善问的人，才能成为栋梁之材。这其中的深刻道理，至今仍有鲜明的现实意义。

4、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

5、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

6、译：君子在社会上立足成名，尽管需要修养的品行有很多方面，但只有诚和孝才是最重要的。(知而好问)。

7、译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

8、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

9、 蚍蜉撼大树，可笑不自量 韩愈《调张籍》

10、生吃蔬菜利于摄入更多的维生素C、叶酸等怕热的营养，但蔬菜中还含有胡萝卜素、维生素K、钾、镁、膳食纤维等遇热比较稳定的营养，如果生吃反而妨碍这些营养的充分吸收。比如多吃炒熟的绿叶菜，才能让维生素K发挥健康作用。另外，生吃蔬菜对肠胃刺激较大，肠胃不好的人可能腹泻、腹胀。总体来说，急火快炒、白灼、时间不太长的炖煮菜等，是做菜的好方法。

11、译：好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

12、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

13、译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

14、22天下同归而殊途，一致而百虑《周易•系辞下》

15、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

16、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙

17、奇文共欣赏，疑义相与析。——魏晋：陶渊明《移居二首》

18、陶渊明为了不与世俗同流合污，放弃了荣华富贵，追求清静高洁，而成为流芳百世的“隐士”。

19、人的格局，决定人生棋局！2019蕴含大智慧的9句话

20、昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。

21、译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。

22、译文：道义可以感动君子，利益可以打动小人。

23、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

24、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

25、译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。

26、译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

27、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

28、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

29、蔬菜经过长时间浸泡，不仅让营养流失，还会使浸出的农药残留再次渗进蔬菜。因此，最好的洗菜方法是用流水反复冲洗蔬菜3~4次，浸泡时间不超20分钟。

30、译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

31、勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。富兰克林，美国政治家、科学家

32、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。《省世格言》

33、译文:有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。

34、译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

35、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

36、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

37、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。--韩愈

38、译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。

39、译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。

40、译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。

41、译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。

42、译文：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。

43、译文：成功与失败互为因果关系，世事不会永远太平安宁。

44、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

45、译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。

46、译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

47、译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。

48、译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

49、张宝秀为本次沙龙致辞。指出本次学术沙龙活动的目的是促进学科交叉融合，培育更加先进的教师队伍，形成校内外的互动和联系，提高教学质量和科研水平。张院长表扬了沈蕾老师在教学、科研和专业建设方面的成绩，要求大家认真学习沈蕾老师的分享内容，汲取经验，科学研究更上层楼，并对此次档案系教师和同学们积极筹备沙龙表示感谢。