关于思想品德的名人名言精心整理89句

关于思想品德的名人名言

1、②分析理由:理由(包括原因、意义、依据、法律根据)___________________。

2、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。——希腊

3、应试教育导致师生关系变得日趋紧张，学生、家长和老师都把追求考分和升学成绩作为唯一的教育目标，三者最缺少的就是彼此之间的沟通、理解、体贴和宽容。一旦学生成绩退步或表现不好，不管是家长还是教师，总是以结果论成败，很少会站在学生的角度设身处地为他们想想原因何在，只知斥责辱骂。

4、侈而惰者贫，力而俭者富。——韩非子《韩非子显学》(关于思想品德的名人名言)。

5、1问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜(关于思想品德的名人名言)。

6、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。 ——巴尔扎克

7、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。 ——苏格拉底

8、①准确判断，先指出这种行为是正确或错误的，或这种行为值得肯定(应该加以谴责)或这种观点是片面的。

9、体也，载知识之车而寓道德之舍也。 ——毛泽东

10、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。 ——苏霍姆林斯基

11、品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦

12、1人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

13、1青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

14、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿

16、保持信心，端正态度。化沮丧、挫败为乐观、自信与成功

17、1不能摆脱是人生的苦恼根源之恋爱尤其是如此。——塞涅卡

18、1感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

19、黑板上，身穿学校制服的同学进行了行为规范的介绍，收音机中孟子的名言也时时刻刻警醒着我们。画上的嫩芽也象征着我们初入二外附中的学子，在老师的帮助下茁壮成长，长成参天大树。

20、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。

21、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德

22、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

23、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族

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25、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

26、审美观念与能力的培养(可以结合教育观的个关键词来展开论述)(教育观念方面的话题都可以朝素质教育方向扩展)

27、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈。大巧若拙。大辩若讷。静胜躁，寒胜热。清静为天下正。　　

28、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——维吾尔族 

29、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

30、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。 ——哈代

31、道冲而用之，或不盈。渊兮似万物之宗。解其纷，和其光，同其尘，湛兮似或存。吾不知谁之，象帝之先。　　

32、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯

33、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。 ——康德

34、遵照道德准则生活就是幸福的生活。 ——亚里士多德

35、1但唯有善良的品格，无论对于神或人，都永远不会成为过分的东西。——培根

36、①××××的成就(或现象)；②××××的背景；③××××的原因；④××××的意义；⑤d和政府××××的举措；⑥青少年在××××中的责任(应该什么做)。

37、出板人：陈子萱王晨淇杨紫伊姜沣瑜田芮源及全班同学

38、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。——礼记

39、才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德

40、谷神不死是谓玄牝。玄牝之门是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。　　

41、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 ——凯洛夫

42、权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。

43、1在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。——罗素

44、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——马卡连柯

45、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬

46、本次板报的主题是“新学期、新⽓象、新⽬标、新征程”，所以⽂字部分围绕着希望。在新学期，同学们确定了新的⽬标，也是这个学期同学们的⼀个新的希望，⼤家带着新希望与新⽬标迈进校园，开启了新学期新⽣活。⽽校园⽣活，就如板报中太阳花⼀样，多姿多彩的时光使我们拥有了追随光的勇⽓，追逐⾃⼰的⽬标。⽽在这条路上，犹如画中的⼩船在汪洋⼤海中乘⻛破浪般，我们也将砥砺前⾏，不负韶华，筑梦成⻓。

47、天地不仁，以万物为刍狗。圣人不仁，以百姓为刍狗。天地之间，其犹橐迭乎？虚而不屈，动而愈出。多言数穷，不如守中。　　

48、道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申

49、教师是与学生接触最频繁的人，与他们朝夕相处，就是他们直接模仿的对象，身教重于言教，美好的言行会给学生以巨大的潜移默化的影响。“身正则威，学高则信”，作为教师，我们经常要求学生应该如何，那么换一个角度，站在学生的立场想一想，教师提出的要求过不过分，能不能做到，如果能做到，学生则首先希望教师本人能做到，这是许多学生共有的心理，他们总喜欢自觉或不自觉地拿老师来比。所以，教师在工作中，一定要严格要求自己，做好表率，身体力行，以身作则。“喊破嗓子，不如做出个样子”；“学校无小事，事事皆教育，教师无小事，处处皆楷模”。

50、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐 

51、奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔

52、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。 ——库申

53、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

54、大部分人认为，中国文化中的儒家所论述的多是人间伦理道德，然而，儒家思想在“商道”上的阐述，其实更值得商人们借鉴。

55、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。 ——伏尔泰

56、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信

57、良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。——史迈尔

58、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 ——苏霍姆林斯基

59、性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是惟一的目的。———爱迪生

60、一切节约，归根到底都是时刻的节约。——马克思 

61、③表态：我们应该_______________________。青少年怎么做

62、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。 ——拿破仑

63、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德

64、1修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——波伊斯

65、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱

66、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

67、1人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。——契诃夫

68、本期主题是勇攀高峰，逐梦前行，我们在高三这一学年里，要不负青春，怀揣梦想。有⼀条路布满荆棘，漫长⽆⽐，但却留下了⽆数⼈的⾜迹，因为这条路的尽头，种着梦想，希望这期板报可以激励大家勇攀高峰，逐梦前行。

69、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪《蔷薇园》

70、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

71、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。——孟子

72、不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。——潜夫

73、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文

74、栏目名称：《××背景》、《专家访谈》、《案例传真》、《××在线》、《××名人名言》、《与××同行》、《××事迹》、《成就原因》、《关注××》、《青年行动》

75、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

76、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

77、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

78、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石 

79、有两种东西，我们愈是时常愈加反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。 ——康德墓碑铭文

80、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克

81、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

82、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

83、越是身份低的人，操守越是要谨严，不然，正是自取其辱。——屠格涅夫

84、天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前後相随。是以圣人处无为之事，行不言之教。万物作焉而不辞。生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。　　

85、心地善良的人不要说他在做事说话的时候是安详平和的，就是他在做梦的时候，也是一团和气，心地凶恶的人，不要说他在做事的时候凶狠毒辣，就在谈笑的声音中，也充满着令人恐怖的气氛。

86、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

87、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵 

88、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 ——罗素