家长意见和建议50字精心整理37句

家长意见和建议50字

1、语文：改了计划，重点突击作文，整个假期截止目前写了9篇作文，23篇小练笔。其他按计划进行，背诵部分没有完成。数学：完成80%。校内目标已经完成，小奥目标差一点。养成了刷题习惯，会主动去思考难题了，并能从中找到成就感从而增加了对数学的学习兴趣。英语：还差一本原版阅读才能完成寒假阅读计划，这几天正在追赶中，语法和单词部分都按部就班完成，听记部分由于时间关系，确实没有抽出空来执行，re也比计划滞后。加之发现re3后半部分长难句增多，分析和吸收需要一定时间，所以也就放慢了速度，重在吸收消化。运动：每天按计划进行艺术：除了集训课，每天坚持练习，完成计划其他：看冬奥，原计划的天天练历史地理生物部分进度缓慢，因为上冬奥课，看冬奥比赛和小奥视频都需要电子产品，所以放缓天天练史地生这部分也是考虑到电子产品每天的使用时间不能太长，保护视力。这个假期虽然很短但是收获也算不错，各方面都有一定提高，虽然计划没有完全完成，但是也算满意了，集中力量办大事，突击作文，养成了写小练笔的习惯，在细节描写方面有所提高。开始喜欢数学刷题了，虽然量还是不够，但是提高了兴趣并能找到成就感也算成功一半了，还有几天开学，争取再突击一下没有完成的部分计划。(家长意见和建议50字)。

2、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间：1~2h

3、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

4、在学生的教育上，学校的模板化大班教学不一定可以给予每一个孩子个性化的教育。在结合家长自身观察以及老师评价之后，家长也可以从自己的角度对老师的工作给予建议。比如，希望老师可以在孩子迟到的时候严厉批评，因为孩子平时在学校、生活中都是缺乏时间观念的，老师的权威可以让孩子更愿意遵守纪律。

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6、21世纪英语报每天阅读一版，实际完成率60%，春节前后差不多一周时间未执行；

7、寒假每天学习时间(语数英体)：2+2+0.5+5=6h

8、名著阅读《骆驼祥子》+《海底两万里》，此项为学校作业，实际√；

9、给家长的建议：2—3岁是人生的第一个反抗期，家长要理解孩子这种反应，孩子白天在幼儿园哭得太多，晚上回到家一定要让他多喝一些淡盐水补充体力，还要让孩子早睡早起，睡足9—10个小时。

10、你是一个聪明活泼的孩子。你尊敬师长，团结同学，关心集体，遵守纪律，学习认真，发言积极，积极参加各种有益的活动，集体荣誉感强。希来期继续努力，争取更上一层楼。

11、孩子哪些地方是拿云值得表扬的，对孩子一些期望。

12、开学计划：依然按照原计划每天推进，希望能基础更扎实，作文更老练。

13、 用心倾听孩子不爱阅读的原因。当孩子表达了，我们才有机会对症下药。

14、增加作业量；控制作业量；减少作业量；减轻作业负担，减少考试难度。

15、固然每个人资质不同，但除此之外，我们还能做什么？

16、注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

17、 多让孩子读经典。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。

18、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

19、语文：4次考试都在75-80之间，中位分，班级80分以上的个位数，主要扣分点在阅读扣13-18分，作文扣5-10分，基础不扣分。语文老师是区学科带头人，有能力有方法，所以对孩子后面的学习不担心，紧跟校内即可。数学：暑假提前预习了7上，刷了半本启东，开学后没有继续刷题，只是紧跟校内，期中前大考小考都能进班级前期中后不稳定，压轴题最后一问做不出来，熟练度和速度能力都没跟上。我们学校上课不用课本，不做大小册，有自己的作业单，后面自己的刷题量要跟上。英语：单词量不够，任务型阅读错的多，孩子有了危机感，会用晚自习的时间主动刷题。平时考试难度大，80分都属于正常(排名中后)，期中期末统考95左右，中位分。后面要每天保质保量背单词，刷阅读。小四门-紧跟校内即可，不占用周末时间寒假总结：年前(21-30)，校外作业邵鑫阅读网课，每天一课徐德直数学网课学习秋季5课+寒假7课，毛笔课线下课4课7下必读书2本批注，每天量化语文和英语练字，每天各20分钟年后(3-12)，校内作业寒假作业本一本(语文、数学、英语各40页)语文：3本必读书，3本选读书，背7下必背课文；每天练字20分钟；写4篇日记数学：做了小题狂做提优，七八单元已完成；刷了因式分解150道；制作数学小报一张英语：分级阅读，写读书报告及摘抄；看英文电影2部，写手抄报；练字20分钟；背7下单词课文小四门：看若干纪录片，每门课小报一份春季计划：跟上学校节奏平时：调整作息，晚9改成晚多出的一小时按学校进度刷数学小题狂做巅峰版周末：

20、@陈老师建议(18年幼教经验)：对待这类孩子，首先要消除他的不安感，告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间，用孩子能理解的方式来表达，比如：你在这里吃完三次饭/等到太阳落山的时候/和小朋友们做完四次游戏，妈妈就来接你了。

21、学前可以阅读和运动为主，按照孩子生长规律，太早鸡娃，眼睛容易近视，孩子理解能力也达不到，建议学前家长多重视运动阅读，多陪伴亲子游戏，对后期亲子关系的积累和身体素质的积淀有很大益处！

22、英语上没有大量阅读，积累词汇量，孩子自己也不愿枯燥地背单词，现在也只能靠阅读慢慢补；

23、着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

24、寒假总结：预习了四下所有课文，阅读理解、古文和语文基础基本每天做，写了几篇练笔，看完了十来本书。

25、寒假总结：听：“WarandPeace”。坚持阅读：包括物理、化学、生物、地理、历史等科普书籍和自由阅读各类原版书。读完后简要复述。写作：GreatWring开学规划：

26、没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。

27、 让孩子给宠物、孩子心爱的玩具读书。如果家里有兄弟姐妹，让孩子给他们的兄弟姐妹读书。

28、寒假总结：五下结束，开始六上。高思五上。口算每天一页。开学规划：

29、　　作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。

30、同比初三一线重点班孩子少7h，同比初二一线重点班孩子少1h，

31、 为孩子订阅杂志。单独为孩子订阅一份纸质杂志的办法也不错。

32、初三家长为2h，初二家长为3h，初一家长为5h。

33、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权利与义务”的关系。以免孩子养成好逸恶劳的不良性格。

34、含家长为了鸡娃学习、查阅资料、甄选资源的时间；

35、美术：一周一次亲子课程，孩子素描，我油画。

36、本次调查问卷四年级(小学)有效问卷共471份，无效问卷主要为重复问卷。