像造句子四年级精心整理38句

像造句子四年级

1、纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。(像造句子四年级)。

2、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

3、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。(像造句子四年级)。

4、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

5、公园里的蝴蝶花像含苞待放的少女，像羞羞嗒嗒的公主，像出生的婴儿。

6、A.妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

7、老是每天都会认真备课，目的是为了让我们每个同学都能听明白。

8、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

9、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

10、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣！

11、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

12、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

13、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

14、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

15、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

16、回答问题前，老师让我们快速的浏览一遍课文。

17、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

18、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

19、小红十分感激在火灾中冒着生命危险救她的那个人。

20、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

21、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

22、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。     

23、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

24、A.李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

25、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

26、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

27、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

28、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

29、A.下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

30、B.一件件的童年往事，像一颗颗美丽的贝壳，闪烁在记忆的沙滩上。

31、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

32、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

33、看那边的火烧云，有时像一只奔腾的骏马，有时像一只美丽的蝴蝶，有时像一只饮水的小鹿，真是一幅绚丽的生态图啊!

34、赵老师像妈妈一样关爱我们，大家都很喜欢她。

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36、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

37、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。