交友的名言警句诗句精心整理53句

交友的名言警句诗句

1、-(唐)杜甫虽有兄弟，不如友生。-《抱朴子.交际》君子淡如水，岁久情愈真。

2、轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

3、你敬我一尺，我敬你一丈，这样交往的友谊才能日益深厚，天长地久。滴水之恩当涌泉相报。

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5、看详细(人际·沟通|沟通)交朋友是双方互相付出善意、宠爱与关心的，这样彼此在一起时。看详细(人际·沟通|交友)友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。(交友的名言警句诗句)。

6、陶令日日醉，不知五柳春。素琴本无弦，漉酒用葛巾。清风北窗下，自谓羲皇人。何时到栗里，一见平生亲。

7、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万提斯

8、引导学生掌握交友的关键点，给涉世未深的学生提些改变一生的交友忠告。

9、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

10、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《渭城曲》

11、在开展综合性学习《有朋自远方来》时，阶段A可以是明确目标：促成规范，布置任务等。阶段B可以是寻找语料：搜集并整理有关交友的资料等。阶段C可以是策划活动：设计活动名称、组织形式、人员分工、场地布置、实施过程等。阶段D可以是展示交流：以自我介绍为主要方式，开展自我风采展示活动等。“深化模式”注重过程的完整性，从设置目标到达成目标，环节之间要连贯；注重活动阶段的层进性，随着活动的推进，学习资源也不断深化；注重活动内容的逻辑性，讲究学习资源的有机结合，遵循阶段间的因果联系。

12、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。——王通

13、(青蓝冰水)“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。    

14、布衣之交：普通老百姓相交的朋友。《史记·廉颇蔺相如列传》里有：“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？”

15、(入室弟子)入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。    

16、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.(王维：《送元二使安西》)

17、江汉曾为客，相逢每醉还。韦应物《淮上喜会梁川故人》

18、师：网络交友是把双刃剑，有利有弊，虽然网络可能更广阔更自由地表达自己，进行交流，但因为同学们还年幼，不具备完全辨别是非的能力，我认为对于现阶段的同学们来说，网络交友弊大于利。我们一起看一个有关网络交友的小视频。

19、由于课件内容较大，这里只展示一部分，需要资料的家长和同学请按下方步骤领取！

20、请你结合自身情况，思考一下，如何交到更多的好朋友，需要做哪些具体的改变？把这些具体的行为改变写在纸上，比如：“言行上应该变得更有礼貌”，并与大家分享。

21、子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

22、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

23、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙

24、对于聪明人来说，劝告是多余的；对于愚昧人来说，劝告是不够的。——莫里哀

25、真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。

26、看详细(人际·沟通|交友)能媚我者必能害我，宜加意防之；肯规予者必肯助予，宜倾心听之。看详细(人际·沟通|交友)想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间体力、体贴、奉献才能做到的事。

27、又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 

28、孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。同正直的人交友，同诚实的人交友，同见闻广博的人交友，是有益的。同虚伪做作的人交友，同阿谀奉承的人交友，同花言巧语的人交友，是有害的。”

29、②人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

30、看详细(人际·沟通|交友)与善人相处，则不失为君子，与恶人相处，则流而人于。

31、看详细(人际·沟通|交友)我有清风高节在，知君不负岁寒交。

32、人生最美好的，就是在你停止生命时，也还能以你所创造的一切为人民服务。奥斯特洛夫斯基

33、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

34、在欢乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。 ——科林斯

35、轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

36、很显然，这节课只是语文综合性学习的一个部分，应该属于“深化模式”中的展示交流阶段，在此之前，学生要自主搜集整理大量的学习资源。如果把综合性学习比作一出戏，那么前期的搜集语料、策划活动属于“武戏”，这节课的展示交流属于“文戏”，正所谓“一张一弛，文武之道”。

37、友谊的表示不在言词而在心意，友谊的基础不在金钱而在忠诚。商品有价情无价，金钱、友谊不相容。

38、-(美)富兰格林朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。-《五卷书》朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。

39、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

40、习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。

41、七年级上册语文8课《〈世说新语〉二则》预习+教案+课件

42、春草明年绿，王孙归不归？(白居易：《赋得古原草送别》du)

43、课后反思：统编教材综合性活动分为三类内容，第一类是传统文化类，第二类是语文活动类，第三类是综合实践类。《有朋自远方来》属于传统文化类。本次综合性学习活动是学生升入初中的第一次活动，因此，要精心准备。提前一到两周将学生分组，确定组长，进行培训及分工。其次，综合性学习活动也要根据教材及综合性学习活动自身的特点确定明确的教学目标，选定适宜的教学内容。《有朋自远方来》要达成以下教学目标：在搜集积累关于交友的资料中认识朋友的重要性，学会正确选择朋友，同时受到传统文化的熏陶濡染；在交流讨论、多种形式的风采展示活动中凸显个性，加深对朋友的认识，提升分析辨别及听说读写语文能力；在从课前到课中的一系列活动中培养合作精神和自主性。根据教学目标，本次活动选定并设计了四个逐层推进的活动，从传统文化对于交友的经典论述到学生现实生活的经历、网络交友，从课前学生搜集资料、小组准备展示到课堂的交流、多种形式的展示活动、评比到课后的写作，这四个活动充分体现了语文听说读写的综合、语文和生活的的综合、语文活动和其余艺术形式的综合，凸显了综合性、活动性的特点。学生课前搜集资料、准备小组风采展示、课堂的交流展示等活动，充分体现了在教师指导下的自主性，培养了学生的团结协作精神。

44、八拜之交：“八拜”本指古代世交子弟见长辈时的礼节，后指好友相约结拜的兄弟姐妹的关系。

45、师：面对得寸进尺的这种人能不能妥协？不能，我们要坚决地拒绝。

46、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

47、——韩愈海内存知已，天涯若比邻。——王勃与朋友交，言而有信。

48、相知无远近，万里尚为邻。交友是一门艺术，要求既满怀热情，又极有分寸；既真诚坦露，又不无含蓄；既亲密相处，又有礼有节……友情不是服从，朋友的见解、行为，决不能代替你。

49、语文综合性学习最显著的特点就是综合性。其综合性主要表现在三个方面：一是学习目标的综合，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的综合；二是学习内容的综合，即学习资源的综合；三是学习方式的综合，即单一的、他主的、被动的学习方式与自主的、探索的、合作的学习方式的综合。如果综合性不强，那么语文综合性学习就很可能落入“狭化”的深渊。

50、人生当显贵，每淡布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。陆次云《志感》

51、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;您如火种，燃烧了我们的心灵之火。

52、结发未识事，所交尽豪雄。却秦不受赏，击晋宁为功。小节岂足言，退耕舂陵东。归来无产业，生事如转蓬。一朝乌裘敝，百镒黄金空。弹剑徒激昂，出门悲路穷。吾兄青云士，然诺闻诸公。所以陈片言，片言贵情通。棣华倘不接，甘与秋草同。