鲁莽大胆造句精心整理55句

鲁莽大胆造句

1、所以你要了解你自己的完整而立体的性格特质，首先要绘制一张自己的星盘图，看看自己的个人行星分别落在什么星座。

2、(23)成仿吾：《呐喊>的评论》，《成仿吾文集》，山东大学出版社，1985年，第147页。

3、少不更事，汉语成语，拼音是shào bù gēng shì，意思是指经验不多。出自《隋书·李雄传》。少：年轻；更：经历。

4、抒情散文在某种程度上说就是诗，所以抒情散文也叫做散文诗，但它不讲韵律、不求押韵。可是，它有诗的意境，诗的韵味，诗的句式，就是它具备了诗家三味，简言之就是它意浓、语浅、情真。而那些最普通的语言，往往最能表达出深刻的思想内涵。散文虽称散，是形散而意不散，按着《文心雕龙》的思想，散文是有心的。散文的心，是文章的中心思想，一切的展开都是围绕着中心思想展开，文心是支配通篇文章的总司令，所以在写散文的的时候，叙述也往往多比喻、夸张、排比之之类的句子，抒情热烈奔放，爱恨寓于字里行间，议论也往往含有很浓的激情。但这些都必须汇聚于一心，不离主题，像一个人似的，全身由心脑支配。散文以叙述、议论、抒情相结合为根本，既可以夹叙夹议，又可以叙述、议论、抒情相间错，也可以边叙、边议、边抒情。总之，抒情散文是以情赢人的。

5、比如斯科特、奥茨、威尔逊、鲍尔斯、埃文斯。(鲁莽大胆造句)。

6、那个鲁莽的小伙子由于不谨慎，导致他女朋友怀了孕。

7、Chorushymeneal，Ortriumphalchant，Matchedwiththine,wouldbeall，Butanemptyvaunt，Athingwhereinwefeelthereissomehiddenwant.(鲁莽大胆造句)。

8、《天才的编辑》详细叙述了珀金斯如何发现一位又一位有潜力的作者，并帮助他们开启写作生涯。“他对待文学就像对待生死”，倚靠在那张堆满书稿、裂痕累累的办公桌上，“挽救可挽救的，栽培可栽培的，治愈可治愈的，保持美好的事物。”

9、　　这就是我，一双大大的眼睛，长长的辫子的姑娘。

10、(释义)：说话做事不经过考虑;轻率鲁莽的造句1)人们选举总统是为了恢复经济，而不是鲁莽处理国际事务，但克林顿有意试图在其中轻描淡写，但结果适得其反。

11、Likearoseembowered，Initsowngreenleaves，Bywarmwindsdeflowered，Tillthescentitgives，Makesfaintwithtoomuchsweettheseheavy-wingedthieves.

12、司各特·伯格是美国著名传记作家。1971年，刚从普林斯顿大学毕业的他开始为珀金斯的传记做研究工作，他发现这位与一个文学时代紧密相连的幕后人物既没人记录也没人评价，《纽约客》那篇名为《矢志不渝的朋友》的人物特写几乎是仅有的全面记录珀金斯生平的文章。

13、He devoted a good deal of attention to the problem.

14、一位恬不知耻的炫耀者在火光中时不时地鲁莽地舞动自己的脚板。

15、The war diverted people&#xs attention away from the economic situation.

16、对于这种轻率鲁莽，当地人会因尴尬而战战兢兢，坐立不安。

17、很长一段时间，我都以为漂亮的文字仰仗与生俱来的灵性，一流的作者从来不需要为遣词造句发愁。《天才的编辑》让我不幸发现，天才文学家也必得承受巨大的痛苦。这些诚实、残忍的记录类似一种祛魅，但是比起下笔如神、行云流水的想象，这样的故事更加真实感人。

18、　　我的爱好是写字、画画、看书，放学回家，我就拿起笔来写字，我的字帖快被我写完了，我还爱画画，我画小猫、小狗、小朋友、小汽车等。我还爱看书，每天写完作业我就看书，我看很多的书，各种各样的书，我在书中学到了很多知识。

19、同时，她也为自己的鲁莽行为悔恨不已，痛心疾首，更为像光棍这样命运多舛的人喊冤叫屈。

20、那女子骑过他身边时，凑香唇对着他吹口气，他直感兰香扑鼻，吐气如兰，沁人肺腑，对三人的鲁莽诋毁，烟消云散。

21、The children are in desperate need of love and attention.

22、阿牛哥就是最好的例子，与我青梅竹马一起长大，一直想要娶我但家里却始终不同意，于是今天他没办法只能来抢亲，可这是个鲁莽的决定。

23、(用法)：作谓语、定语、分句；比喻有勇无谋

24、本文中的《致云雀》英文版来自百度网上的资料信息。

25、「掌管宫位」第一宫:第一宫代表着一切的开始

26、父亲嘱咐即将走上工作岗位的儿子，凡事一定要度德量力，不可年少气盛、鲁莽行事。也作“量力度德”。

27、　　我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。我的缺点是：有点骄傲。我长大后想当老师，我希望能改正自己的缺点，努力学习。

28、一般来说，写文章就是说事。事情说清了，文章也就写完了。但是，写文章又和说事不同，因为文学是形象思维的，写出来的东西是要人看的，为了让人爱看，看了后感同身受，要达到说的事动人、被说的人感人，需要有高超的语言手段，高妙的语言技巧，这就需要讲求语法修辞，语言能力。写文章要有中心，要让看文章的人知道你要说的什么样的人，什么样的事，就要突出中心。在写的时候，要考虑布局合理，还要讲求艺术手法等等。为了把写作过程说明白，下边，我分几个方面加以叙述：

29、“粗暴”一词出自《北史·刘藻传》里的：“秦人恃险，率多粗暴，或拒课输，或害吏长。”

30、Likeahigh-bornmaiden，Inapalacetower，Soothingherlove-laden，Soulinsecrethour，Withmusicsweetaslove,whichoverflowsherbower；

31、以第3节为例，Likeanunbodiedjoywhoseraceisjustbegun，译文作“似不具形体的喜悦开始迅疾的远征”令人费解。本体云雀，如何被比作喻体“喜悦”？二者之间的相似点究竟是什么？unbodied一词作为一个分词形式，其含义是“无形体的”，把unbodiedjoy直译作“不具形体的喜悦”不符合现代汉语的表达规范，且表意不明确。

32、　　我叫张益铭，今年8岁，是濮阳市实验小学二年级三班的一名学生。因为我属鸡，爸爸妈妈希望我能够像大公鸡一样催人早起，所以就给我起了“一鸣”这个名字。他来自一个成语——一鸣惊人，从前有一个国王，不关心国家大事，整天吃喝玩乐，有一天一个大臣问他，王宫里有一个大鸟，三年不飞不叫，那是什么鸟?国王告诉他，他不飞是要一飞冲天，不叫则已，一叫就要一名惊人，从此以后，那个国王不再吃喝玩乐，而是精心管理国家大事，国家越来越强盛。我有很多优点，最大的优点是乐于助人，也有不少缺点，最大的缺点就是马马虎虎。

33、译文要尽可能地呈现原作内容，这是毋庸置疑的，不论是直译还是意译。江枫版译文中有多个细节可能“偏离”了原作的意思。

34、He was charged with driving without due care and attention.

35、是批评缺乏标准和尺度，还是定位和职务不明，抑或是批评立场和方式？对尚处于发展初期的五四新文学而言，“创作界固然幼稚，批评界更幼稚，不是举之上天，就是按之入地”文学批评的标准以及与文学创作的关系都还没有建立起来。文学批评既要为文学创作抬轿子，挣地位，又要确立自己的标准和尺度，占领文学的话语权。一旦拿捏不准，就会如老鼠钻风箱两头受气，几头不讨好。文坛也是一个由名、利、势、力关系交织的文学“场”，文学批评和文学创作缺乏相互信任和理解的关系，都在摸着石头过河，难免不出现矛盾错位或自说自话状态。鲁迅不满意成仿吾的批评，主要是成仿吾独断霸气的批评方式以及“表现论”的批评尺度。周作人很早就指出“中国现代之缺乏文艺批评，是一件无可讳言的事实”。他认为现代批评的缺点主要有两个方面，一是“批评的人以为批评这一个字就是吹求，至少也是含着负的意思，所以文章里必要说些非难轻蔑的话，仿佛是不如此便不成其为批评似的”，二是“批评的人以为批评是下法律的判决，正如法官一般；这个判决一下，作品的运命便注定了”。“这两种批评的缺点，在于相信世间有一种超绝的客观的真理，足以为万世之准则，而他们自己恰正了解遵守着这个真理，因此就被赋裁判的权威，为他们的批评的根据”他所指出的就是高高在上的“审判”和真理在握的“独断”式批评。成仿吾对《呐喊》的批评就带有这样的特点，何况鲁迅和创造社包括成仿吾之间还存有矛盾。实际上，对《补天》的评价并不一致。1924年，杨邨人认为《不周山》与《呐喊》其他作品“不同之点相差太远了”，“意境和风格”不同，“情调和词句”也大不相同，但它是“许多杰作的杰作”与此同时，张定璜却说：“我不爱《不周山》，因为我不懂他”鲁迅学生许钦文也认为：“《呐喊》中的《不周山》，同其余各篇的方式两样，是‘表现’的”这些说法并没有引起鲁迅的反应或者说反感，有的说法还与成仿吾相似，但成仿吾的评论却让鲁迅很不满，显然击中了鲁迅内心的痛点，只要成仿吾出来说话就错了。有评论认为，《补天》文本的迁移，表明“鲁迅是一个著名的硬人，他执见到底，凡一意见，他认为对的，咬紧牙关一辈子也不松口，即如这篇文章，现在排第一篇，也很可以瞧出来鲁迅之为鲁迅的缘故”这道出了鲁迅与成仿吾间的成见和误解。事实上，在新文学运动初期，几乎所有新文学运动参与者都发表文章，向旧文学宣战，但批评作家作品的却很少。鲁迅的《狂人日记》《药》《孔乙己》和《阿Q正传》等作品问世后，并没有引起人们的及时关注和批评，直至《呐喊》出版以后，才出现两三篇批评文字成仿吾和茅盾算是五四新文学时期少有的热心文学批评且有批评眼光的批评家。成仿吾评论《呐喊》主要为了“使读者了解作品，使之给它一个相当的价值”主要不针对作者发言，而鲁迅则希望批评应对作者有帮助，“坏处说坏，好处说好，才于作者有益”鲁迅给成仿吾“当头一棒”，这或许是成仿吾没有料到的。当然，成仿吾有批评的话语权利，鲁迅也有反批评和迁移文本的自由。鲁迅创作时“一律抹杀各种的批评”，但常看外国批评文章，还特别留心“批评家的派别”也许属于创造社骨干成员的成仿吾在他还没有开口说话的时候就注定被质疑和否定。《补天》的迁移使成仿吾在文学史上留下了“抡板斧”和乱定“罪名”的批评者形象，同时也暴露了新文学批评与创作关系的紧张和错位，显现了鲁迅与成仿吾及创造社的矛盾和疏离。

36、20)失意不丧志，得意不忘形;挫折不气馁，失败不灰心;勇敢不鲁莽，自强不自欺;批评不中伤，赞美不奉承;自信不骄傲，矫枉不过正!

37、　　我的缺点是：很粗心，作业做完后，都不仔细检查。字写得不太好，而且很爱和别人吵架，我一定会把不好的习惯改掉。

38、这是当时学生所办墙报上登载的一首描述我们打牙祭的小诗，至今记忆犹新，十分有趣。

39、12)很独立，具有非常强有力的个性，你是人所共知的是冲动，粗心，鲁莽，有勇无谋，皮疹和大胆。

40、以第10节为例，Itsaerialhue/Amongtheflowersandgrass,whichscreenitfromtheview，译为“把晶莹的流光传播/在遮断我们视线的芳草鲜花丛中”。一方面前一句的翻译，从句式、语法、内容方面都偏离原作较远；另一方面，更主要的是，为了照顾原作的语序，译文明显违背了现代汉语的表达习惯和规范，呈现出了语序颠倒的形式，使本来应该作为状语、位置前移的一句放在后边，读起来非常别扭。这就是翻译工作中典型的束缚于“尊重”原作而导致的尴尬之处。

41、以第9节为例，Soothingherlove-laden/Soulinsecrethour，译者不得不按照汉语的逻辑关系和表达习惯，调整了跟原作不同的语序，译为“在寂寞难言的时刻/排遣为爱所苦的情怀”。从语言表达的顺序上讲，这是译者“违背”了原作的本来形式，但这正是遵从现代汉语规范的必要。同样的情况在第17节中，译文的4行也是如此调整了顺序。

42、而且「亚瑟马斯」还非常的风流很快娶了另一个野心勃勃的蛇蝎美人「伊娜」为王后，在这场宫斗中，「妮佩蕾」被赶出了皇宫，接下来就是王位争夺了，「伊娜」一心想扶持自己的儿子为王位继承者，所以设计并陷害了很多次留在皇宫里的大王子「普里克索斯」和「海伦公主」，但并未成功，她决定最后一招。用大王子的名义把熟麦子发给农民去耕种，然而熟麦子是无法发芽的，所以这一年非常造成了饥民遍野，人们非常愤怒，「伊娜」利用这些愤怒的愚民，让他们相信这一切是大王子「普里克索斯」造成的，愤怒的愚民聚集在宫殿门口，要求亲眼把大王子送上祭坛，国王「亚瑟马斯」感到非常害怕懦弱的答应了这个要求。

43、有鉴于此，笔者在尝试翻译此诗过程中，努力做到以下几点：

44、 事情还得从头说起。1923年8月《呐喊》出版，收作者1918年至1922年所作小说15篇，4个月后，成仿吾发表《的评论》。他将《呐喊》分为“再现”和“表现”两大类，认为前9篇——《狂人日记》《孔乙己》《药》《明天》《一件小事》《头发的故事》《风波》《故乡》《阿Q正传》为近似自然主义“再现的记述”，记述人物的种种“典型”；后6篇——《端午节》《白光》《兔和猫》《鸭的喜剧》《社戏》和《不周山》为“表现的”。“再现”和“表现”是西方文学批评观念，多用于指称文学观念和文学思潮，成仿吾用它来评价作品，则有简单化和概念化倾向。他评论《呐喊》“只凭了我的记忆”，认为文学是表现的不是“描写”，“描写终不过是文学家的末技”，“表现”才是一种暗示，“以小的暗示大的，能以部分暗示全部，方可谓发挥了文艺的效果，若以全部来暗示全部，这便是劳而无功了”。《呐喊》中的《孔乙己》《药》《明天》是“劳而无功的作品，与一般庸俗之徒无异”，并且还断定“这样的作品便再凑千百篇拢来么暗示全部不出。艺术家的努力要在捕住全部——一个时代或一种生活的——而表现出来，像庸俗之徒那样死写出来的东西是没有价值的”。用一个“表现”概念，就把《呐喊》和鲁迅否定了，未免不草率和鲁莽了些。至于《呐喊》中的具体作品，成仿吾凭个人印象一路指点，“《阿Q正传》很平凡”，它“描写虽佳”，但“结构极坏”；《孔乙己》《药》和《明天》“皆未免通俗”；《一件小事》更是“一篇拙劣的随笔”；《头发的故事》“亦是随笔体”；只有《风波》和《故乡》才是“不可多得的作品”，它们所刻划的村人性格，能在城市读者与乡村之间“造出一条桥梁”；《白光》“表现实在不足，薄弱得很”。不过《兔和猫》《社戏》是“作者幼时的回忆，饶有诗趣”，《鸭的喜剧》不是小说，亦是“优美的而随笔”，《端午节》才是“我们近代所谓小说”，“有重大的意义”。最后一篇《不周山》被成仿吾认为是“全集中极可注意的一篇作品”，显示了作者“不甘拘守着写实的门户”，而进“入纯文艺的宫廷”，是“全集中第一篇杰作”。虽称为“杰作”，也有从再现到表现发生“转变”的迹象，但依然被成仿吾判定“还有不能令人满足的地方”。成仿吾还批评了《呐喊》的语言，认为“用了许多无益的文言，原不足怪，然而读下去是很使人不快的”，“用字不甚修洁，造句不甚优美，还有些地方艰涩，这都是使作品损色的”(②)。掺杂文言而有些“艰涩”，造成阅读上的困难，这实不足责怪，在其背后有鲁迅个人的动机和理由，鲁迅如何转化或使用文言是一个至今还没有认识清楚、分析透彻的问题。至于成仿吾说鲁迅小说“造句不甚优美”，“用字不甚修洁”则显然是误判。

45、(③)《鲁迅手稿丛编》第1卷，人民文学出版社，2015年。

46、“教人至难，必尽人之材，乃不误人。”如果说王主任这种因材施教，促使差生转变的方法叫我惊喜和感激的话，那么，我的级任老师杨瑟若先生的那种闰物细无声，形同慈母般的爱，就更是叫人终生难忘。同学录上这样介绍她说：“杨瑟若，女，36岁，北平郁文大学速成班毕业，家住利川东门外”城门口杨家花园。她是利川三老之一杨耀卿老先生的千斤，是贺龙红六军参谋长周念民的夫人。个子不高，圆脸，微笑，和善，一口甜美的北京官话好像带着磁性，说得特别的好，那怕是批评、指责的狠话，你听来也感到柔软而含着甜味。她是我读初中二年级时的级任老师，是女子部的主任。那次唱歌扯皮事件发生后，我除担心王主任收拾我外，最害怕的就是她会对我进行处罚。然而，我的想法和担心完全错了。对王主任的想法错了，对杨老师的想法更加错了。事情发生后头几天，王主任上课见我不专心、搞小动作还声色俱厉地叫我站着听课，甚至还焦眉愁眼地幽默说我是个“嘚乐庇股”(方言：陀螺)，站也站不正，坐也坐不稳，非要用鞭子猛抽才会转得溜溜圆。而杨老师她头几天似乎根本不知道前几天发生的事情一样，见到我仍然是一脸微笑，我的衣冠不整，她仍然是笑嘻嘻地走来，像母亲一样爱抚地帮我把衣领提正，弯腰蹲腿细细地帮我把裤角扯伸，“你看，这样多好！”然后，仍然是笑看着我轻轻地走开。其实，杨老师心里像明镜一样，对我那次带头告状的根根柢柢早已了解得一清二楚，只不过她采取的教育方法和王主任的不同，不易为我们查觉罢了。

47、Likeapoethidden，Inthelightofthought，Singinghymnsunbidden，Tilltheworldiswrought，Tosympathywithhopesandfearsitheedednot；

48、“在阴森森的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走”，“这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。”

49、首先，说说难忘的住。那时的学生不兴读跑跑学，一律住读。家住学校附近礼拜六可以回家，但礼拜天晚点名前必须返校。家住远处的只能在放寒暑假时才能回家，平常一般不准离校。寝室餐厅伙房由天后宫和禹王宫改建而成。全校所有女生都吃住在天后宫后院女子部，男生吃住一律在禹王宫，按班级一年级住正心斎，二年级住仁义斎、理智斎，三年级住笃行斎。女生宿舍我没去过，情况怎样我不知道。但男生宿舍里的情景，至今却记忆犹新。除一排排木架子床外，连一张小桌子小板凳都没有。盥洗用具木箱杂物一律挤放在床下，文具书籍多数放在教室课桌里，少数堆放在床头。架子床四柱两层，床头紧接床尾，成条摆放，床间走道宽约一米，两人对面经过必须侧身而行。木架床头外枋上本来也安着一个木磴，供睡上铺人上下时使用。然而，那时的初中学生，几乎个个都是猴急武跳的高手，一来是实行军训，行动要求迅速敏捷，容不得你慢打逍遥，二来也正是青春好动时候，借机表现张扬个性也正在喜好之中。俗话说：“沟边放牛二边捞——又拣洋芋又挖苕”，“贩桐油撘带卖驱灯儿——那都是顺手的买卖，”同样的目的，一便的手脚，只有“黄牛黑背脊——捩股一条筋”的人才会慢慢的爬上爬下。因此，住在上铺的同学上床时绝大多数都是将鞋子顺势地一挪，随意甩在床边，然后将双脚叉开蹬在下床两边的床沿，将两手张开撑在上床两边的外沿上，像玩双杠那样，先是一撑一踨，然后顺势将庇股一歪，便坐在了自己的床舖上。总之，“站如松，坐如钟，行如风，睡如弓”，是那时我们生活习惯的要求和标准。

50、七下第六单元教学目标：学习浏览，训练一目十行扫视文段的能力，提取主要信息；初步领悟探险者的精神境界；在阅读文章的基础上，培养思考和质疑能力。

51、以第1节为例，Birdthouneverwert，译文作“你似乎从不是飞禽”，似乎没有准确呈现原作的表意。Wert一词的含义是“价值、值得的、有价值”，笔者认为，此句意在表示普通常见的云雀外在形貌表现出来的朴实无华，以此区别于那些外表翎羽华丽、备受追捧的鸟中“贵族”。

52、剩下的三个人，虽然“疲惫、羸弱”，但仍然用个“直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步履”，最后，“三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争”，觉得不会有任何奇迹能拯救他们后，“骄傲地在帐篷里等待死神的来临”，多美的“骄傲”！他们告诉了所有后来者，生和死都可以是骄傲的姿态。

53、(举例造句)：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。★清·陈忱《水浒后传》第五回�

54、(18)杨邨人：《读鲁迅的呐喊>》，《时事新报》副刊“学灯”，1924年6月13日。