如果造句一年级精心整理17句

如果造句一年级

1、现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢！

2、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……

3、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。(如果造句一年级)。

4、圆圆的月亮像______________。

5、在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。

6、            在            。

7、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)

8、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。

9、越___越___越___越___越___越___

10、小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。

11、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

12、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

13、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

14、______________有______________。

15、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

16、今天老师给大家总结了一年级造句100句，家长可以带着孩子多多练习。