用漫不经心和司空见惯造句精心整理86句

用漫不经心和司空见惯造句

1、我没大注意，只是漫不经心的说了一句“不就是一只猫嘛！有什么大惊小怪的！”

2、《石灰吟》的诗意：石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的，它把烈火焚烧看作是平平常常的事。即使身体粉碎变成石灰也不畏惧，要把洁白干净的石灰留在人世间。(用漫不经心和司空见惯造句)。

3、叶倾城：我写《围城日记》，是因为这件事太突如其来，我一时不知道该如何结构——我看不到结局，所以当然不知道中心在哪里，我连怎么开头的也搞不清楚。所以，我只能非常自然地，用时间先后顺序来记录。

4、小海做事总是马马虎虎，一副漫不经心的样子。

5、《天游峰的扫路人》本文通过描写我在登天游峰时的所见所闻，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了我对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。

6、富丽堂皇：多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华

7、“弹性”是机动灵活．能够应变的重要条件；及时“反弹”才是“弹性”的重要性能；“弯曲”只是暂时的退让，是应变的一种策略，最后能“保持苍翠挺拔的英姿”才是“弯曲”策略的最终目的和必然结果。

8、直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。

9、(8)如果漫不经心的走在街道上，也会有意外发生，你会因此建议人们别在路上走路吗?

10、参cān参加 Cēn参差    Shēn人参    夹jiā夹竹桃 jiá夹心

11、《石灰吟》的诗意：石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的，它把烈火焚烧看作是平平常常的事。即使身体粉碎变成石灰也不畏惧，要把洁白干净的石灰留在人世间。

12、妖精      斋饭     蛤蟆     咒语

13、描写祖国名山的佳句：相看两不厌，只有敬亭山。李白《独坐敬亭山》

14、jiàn舰队、深涧、卑贱、践踏、水花四溅、关键、毛遂自荐、鉴定、监考、循序渐进、弓箭

15、开始时，雪花依稀可数、隐约难觅，仿佛天上有位神人漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。

16、司空见惯的意思表示见惯了某些事情就不觉得奇怪了。

17、(8)草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。雷震《村晚》

18、近朱者赤,近墨者黑    道高一尺,魔高一丈    一人当关,万夫莫开.

19、幢zhuàng(一幢楼房) 憧Chōng (憧憬)  栋dòng(一栋楼房)(栋梁)

20、眼花缭乱  鸟语花香   奇花异草  花言巧语  走马观花

21、zhēn 坚贞不屈  侦探  松针  奇珍异宝  真假  砧木  斟酌

22、至仁至义的聂将军无微不至地照顾两个日本孤女，被称为“活菩萨”、“中日友谊的使者”。

23、Chuí  千锤万击   垂直       捶打

24、朱艳柯是班里不交作业学生中唯一的一名女生。她一个人坐在教室最后一排的东北角。皮肤黝黑，短发。齐刘海快遮住了那双缺乏神采的双眼。走到她跟前，检查她的作业时，她会面无表情的仰着脸看着我，不说一句话。面对问话，常常会木然地摇摇头。一开始我差点把他当成聋哑人，后来见她下课也跟同学打闹，才打消了这种猜测。司空见惯了这个班级中学生的学习状态，所以对朱艳柯的这种表现我并不感到意外。之所以我对她印象深刻是因为她奶奶的到来……

25、揣着平淡如水的心情，漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上，漫步在细雨中。

26、点击下面链接，可读部分“朝花时文”近期热读文章:

27、Jiān   (歼)灭  (兼)职  信(笺) (艰)苦  (煎)熬  (缄)默

28、形容心里着急的成语：迫不及待坐立不安心急火燎心急如焚

29、③月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。

30、叶倾城：写作至今二十余年，从最初到现在，始终仰赖报纸副刊。它们曾是我最主要的园地，也是我汲取知识、了解动向的最大窗口。直到2010年前后，都可以说，我与大部分报刊副刊都是家人、亲戚、密友的关系。

31、在作文的引导上，怎样把枯燥干巴的作文课堂教学变得生动有趣呢？我采用活动作文激趣引路的方法，带领孩子们做游戏，让他们参与游戏之中，再把游戏过程记录下来，学生亲历过程，不会觉得无话可说了。如给熊猫贴鼻子，变魔术，做实验等等这些妙趣横生的游戏活动，在恰当地引导后，写起作文也就水到渠成了。

32、(6)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》

33、系jì系鞋带系红领巾        xì系统关系联系

34、20)你再这样漫不经心，就会失去这个千载一时的好机会，难免将来后悔莫及。

35、……无……不……我们语文老师上的课生动有趣、绘声绘色，全班同学无一人不爱他上的课。

36、(7)三万里河东入海，五千仞岳上摩天。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

37、14)夕阳漫不经心走下酒坊，晚风路过陶坛吹散了酒香。

38、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

39、《记金华的双龙洞》是一篇 游记 ，记叙了作者去京华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川景物，对大自然的热爱。

40、语文学科是一门综合性很强的学科。写是最重要的语文运用。通过写，消化和提升阅读成果，也通过写，表达学生的思想情感。薛老师有意识地安排了写留言条这个板块。从一个角度强化了读写一体的推进，一方面通过写留言条使学生更深地理解、感受“诚实与信任”，另一方面也让学生学习和掌握了留言条的写法。如此一举两得极大地提高了课堂学习效率。老师的随机点评，又无缝地链接了读与写、学与导，有机推进。一张留言条，承载的内容如此丰富，足见薛老师现场生成的教学艺术，确实高人一头。

41、翻译：固：本来。或：有的人。于：比。人本来都是要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。

42、深度的语文课。在追求简单的同时，语文课也要有一定的深度，要能通过语言文字的熏陶感染，促进学生和谐发展，提高他们的道德修养，形成良好的个性和健全的人格。在字条解读板块中，薛老师设计了二个环节，将语文学习、思维训练与人文精神的培养有机结合，便于全面提高学生的语文素养。

43、每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

44、孜孜不倦：孜孜，勤勉不懈怠。形容人刻苦专研不知疲倦的样子。

45、她虽然装出一副漫不经心的样子，实际上对事件的内容可清楚得很。

46、回到家后，我不由得又想起那一瞬间，真是令人毛骨悚然，还以为在清明节真会有鬼呢！

47、(5)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。刘禹锡《浪淘沙》

48、苏格拉底失望地对弟子们说：“你们已经到头了。”

49、辛勤(辛劳)协作(合作)鼓舞(鼓励)真理(真谛)研究(探究)判断(判定)公平(公正)

50、压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实)

51、yàng 荡漾   安然无恙   样子  打烊   怏怏不乐

52、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

53、不堪设想：事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。

54、苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

55、28)巴黎的客机刚刚落地，凡尔赛的雨就淅淅沥沥，想念在莱茵河里满溢，一生一世在香榭丽舍漫不经心时偷吻了我们菁菁年华的羞涩，想你，时间刚刚好。

56、人物评价：居里夫人是一个(坚定执著、有献身精神、淡泊名利)的人。

57、孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，是我国古代的大教育家和思想家，儒家学派的创始人。他在政治思想上主张“仁者爱人”、“克己复礼”，在教育方面提出“有教无类”、“因材施教”等主张，相传有弟子三千，贤弟子72人，曾整理过《诗》《书》《易》《礼》，编写过《春秋》。贤弟子有：颜回、子路。

58、美满的人生，是在使理想与现实两者切实吻合。  —劳伦斯

59、紧张起来以后干什么都会有阻碍，学习也会漫不经心。

60、老师的美誉：人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、春蚕、人类智慧的天使、燃烧的蜡烛、阶梯、铺路石

61、摇曳：摇荡。    洋溢：充分流露。    逊色：逊，差，比不上。差劲。

62、所以，从另一个角度来说，也许写作是一件独立的事。是万事万物想要表达自己，只是借助了我的眼、我的心、我的手。

63、再次见到艳柯的奶奶，老人家告诉我，艳柯的爷爷已于一月前去世了，她们现在住的是老二家的房子，二儿子和媳妇也都不在家，留下了两个孩子，她一人在家带着三个孩子，每天的任务就是给他们做饭洗衣。看着眼前这位瘦小，双眼浑浊、弯腰驼背的老人，我没有再提朱艳柯在家需要家长督促学习的要求。

64、(3)我像一只被掉队的小鸟，在街上漫不经心地走着。

65、第五组：“歉意-谢意-悔意-善意-爱意”。通过提炼出“X意”的词语结构，学习“歉意”这一个词语，也就活学并积累了一串词语。

66、更不用说，我自己就在报纸副刊工作过，那段时间，我挖掘出不少作者，写过很多专栏，我甚至还小试牛刀，帮报纸的影视版、评论版甚至体育版……客串过。我写过体育专栏，谁信?

67、沧海桑田   沧海一粟  春深似海  排山倒海、

68、(爱学堂)新部编版小学一年级语文上册知识要点(拼音复习)

69、震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。 

70、第一节课是学画线条，我在纸上漫不经心地画来画去，我连拿笔的姿势都顾不上，在纸上乱画一气。

71、魁梧   坚贞不屈   帐篷    枝丫    摧毁   屈服

72、赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。

73、②她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。两个幸福各指什么？

74、我们知道一节行云流水的课不一定就是好课，《诚实与信任》这节课的推进并不太流畅，这有学生原有基础的因素，也有课堂教学的原因。这篇课文并不复杂，但由于学生对课文整体感知不够，以致交流起来磕磕碰碰。在这种情况下如果老师能多给学生读书的时间，可能比孤立地分析会有更好的效果。教师在课堂上应当充分发挥读书的全方位效应，通过课文语言的示范，改善和提升学生的语文品质，是解决根本问题的良策。

75、那天下午，漫不经心的扫了一眼之后，居然发现我的作文被成功发表了。

76、大汗淋漓：淋漓，液体湿湿地淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致出了很多汗。

77、我国的名山大川：五岳(东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山)、九华山、普陀山、武夷山、黄山。

78、《广玉兰》本文通过描写广玉兰花的色美，形秀，香幽以及叶片的独特情趣，达了表作者对广玉兰的喜爱之情。作者爱广玉兰的幽香和纯洁，更爱它旺盛的生命力。

79、季羡林被誉为“学界泰斗”，作品有《牛棚杂忆》《天竺心影》《朗润集》《季羡林文集》。

80、截取  承诺  熄灭  厨房  烛芯  楼梯 厄运

81、安小兮出了校门，漫不经心地走在路上，她不想回家，不想见到那个女人，更不想见到爸爸和小阳。

82、刘老师：身残志坚，乐观开朗，执著追求，自强不息。

83、金华的双龙洞的外洞的特点是 大 ，内洞的特点是黑、奇、大，连结外洞和内洞的是孔隙,它的特点是 窄 。

84、因为考试考的不好，爸爸很严肃地批评了我，而我却漫不经心。

85、(用法)多用于工作、学习方面。一般作定语、状语。漫不经心的造句1)她虽然装出一副漫不经心的样子，实际上对事件的内容可清楚得很。