优美的摘抄段落400字左右精心整理45句

优美的摘抄段落400字左右

1、(精读)感兴趣的，重要的篇章，逐字逐句研读

2、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。

3、前三单元2d,3a,SecationB中2b,翻译。朗读。

4、１ 抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

5、在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

6、文质彬彬　威风凛凛　老态龙钟　如花似玉　容光焕发落落大方　弱不禁风　大腹便便　面黄肌瘦　绰约多姿其貌不扬　蓬头垢面　瘦骨嶙峋

7、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

8、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写几句完整、通顺的话；(优美的摘抄段落400字左右)。

9、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作； 

10、海棠花红艳艳的，一串一串地挂在枝头，好象一串串糖葫芦，我入了迷，以为真是糖葫芦，禁不住凑上前去闻了一下，啊！好香。

11、喋喋不休　慢条斯理　含糊其辞　唠唠叨叨　振振有词

12、复习作业：分数除法的计算，混合运算以及简便计算、分数除法应用题。

13、忠贞不渝　誓死不二　威武不屈　舍生忘死　肝胆相照

14、读五篇好文章，摘抄优美段落和句子(写在日记本上)

15、我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！

16、复习内容填在《暑假作业》书上，预习内容准备专门的数学暑假作业本。家长要切实肩负起对孩子们各方面的安全监管和学习监督的责任。每天、每周落实检查并签名。引导孩子们科学合理地安排时间、劳逸结合，锻炼其综合能力(参加社会实践活动和做感恩作业，家长要做记录)，使孩子们能度过一个既充实有快乐的假期。谢谢您的配合！

17、(1)分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。

18、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。 

19、　　观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。

20、看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。 

21、这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。

22、　　要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

23、怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君与民同心，则国兴之。在今天，则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，又何愁家不安、国不兴？

24、(2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法：①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

25、板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。 

26、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

27、作息时间建议：每天7:00前起床，午休2小时，晚休10：00前；每天

28、 坚持写日记，要求写清事情的六要素和感受。(开学检查日记总数不少于30篇)

29、认真完成《暑假作业》中老师指定的内容，复习巩固已学知识，预

30、整个假期阅读3本童话故事书，每天阅读1小时，家长每天签字确认。

31、好段：她疏离的姿态，像一朵远远开在天际的花蔓，那是晓雾初起，烟雾四散的朦胧，那一个初季，迷惘而蒙蒙的时代，我往雾里看花，你从水中望月，仿佛染黑了的梦，和未老的红颜，青色的流年，是夕阳下，那一挥手，而飘忽的云袖，从此天真浪漫的笑容，十年如昨。

32、赓续百年初心，担当育人使命——致敬南洋最美奋斗者

33、怀念在学校那段快乐的时光，而现在一切都变成回忆了，走过来的路留给自己的也只能是这美好的回忆了，离开学校不到一年，我对生活，对社会有了更新的认识，今天同样的穿着，同样的地点。带给我不同的感受，心里空荡荡的，总觉得缺了点什么，是亲情吗？还是友情？

34、整日如春蚕一般，被生活之茧层层包裹，难得有静心之时，更少回眸往昔把那过往一一梳理。偶尔收到故人问候的信息，也才了悟：世事只如浮云，来了又去，去了又来；纯真的情感却坚如磐石，不因岁月流逝而转移。

35、此后，我们将仍旧在岁月里漂泊，将仍旧为生活奔波，风霜雪雨也将仍旧侵蚀我们的容貌和心灵。但，任世事变迁，任风霜满面，一声问候，便知道浩瀚乾坤的某处，仍有人偶尔对我们有一份挂念。而心灵，也在收到这问候之时，重又飞回往日青葱的华年；一种叫作美好的感觉，也如花香般淡淡氤氲在心田……

36、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

37、人生如歌，每一拍都是优美的；人生如花，每一朵都是灿烂的；人生如戏，每一折都是精彩的；人生如云，每一朵都是美丽的；人生如茶，每一口都是浓郁的。

38、   作文3篇。Myhometown.Awonderful trip toJiaozuo,My favorite hobby.自由发挥写作，字数在70字左右。

39、名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师共携手，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和语文素养。《新课标》对中小学生名著阅读有了明确的要求：“九年级课外阅读的总量应在400万字以上。”对七到九年级学生，要求更为明确：“学会制定自己的阅读计划类型的读物，课外名阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”各地区中考也加入了名著阅读的考查，名著阅读得到重视，为此，在学校的指导下，教研组安排部署，各年级语文老师充分利用寒假时间，组织学生，开展名著阅读活动，提升学生名著阅读的能力，为中考做准备，更是为学生以后的人生做准备。

40、　　要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。

41、单词：八年级下册单词复习词汇测试！     

42、 阅读名著：《水浒传》《西游记》等。三篇读书笔记。不少于600字。字体优美，有自己的观点看法。

43、一个人的时候，喜欢泡一杯绿茶，沉浸在自己的内心深处。只有那平淡的岁月，伴随我们质朴的生命，眺望细水长流，闻听鸟语花香，一起走到人生的尽头。

44、学校第一时间通知全体教职工向家长转发巴州区教科体局《致全区学生和家长的一封信——让我们携手防控疫情，共创健康生活》，要求家长务必做好防控。