不耻下问的意思解释精心整理58句

不耻下问的意思解释

1、(语法)动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教

2、(示例)阁下既～，弟先须请教宗旨何如？◎清·刘鹗《老残游记》第七回

3、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。

4、沉思 contemplation 美(ˌkɑːntəmˈpleɪʃn)

5、(反义词语)好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用、自以为是、目空。

6、《论语·公冶长》：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

7、出自《论语·公冶长》。原文：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

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9、(反义词语)好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用、自以为是、目空。

10、(近义词语)不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷、移樽就教。(不耻下问的意思解释)。

11、遇到问题向比自己强的人求教是比较常见的，向不如自己的人求教就不是每个人都能做到的了。孔圉的可贵之处就在于他不以向不如自己的人求教感到羞耻。

12、每个人都有自己的长处，所以不耻下问才是正确的学习方法。

13、的意思不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。

14、过了五天，李生特意找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人而跟随他，是希望听到真理啊！我一段话还没有说完，你就变了脸色离开了。几乎想要把人挡在千里之外，这是区别于善于学习的人所应该有的么？学习最忌讳的事，莫过于满足自己所学的知识，你为什么不改正呢？如果你不改正，等到你年纪大了，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”

15、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。

16、(出处)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”意思是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

17、“不耻下问”的意思是：向比自己地位低的、知识少的人请教问题，不觉得耻辱。

18、尽管孔文子德行不佳——“孔文子使太叔疾出其妻而妻之。疾通于初妻之娣，文子怒，将攻之。访于仲尼，仲尼不对，命驾而行。疾奔宋，文子使疾弟遗室孔姞”，但是仍然被谥为”文“(在谥法中极高的谥号)，这不免让子贡感到疑惑。

19、既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。

20、(示例)：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？ ◎清·刘鹗《老残游记》第七回

21、 后来，人们引用“不耻下问”这个成语，来勉励人虚心诚恳地向别人学习。但在用典时，不宜用来自我表述，会给人一种妄自尊大的感觉。

22、译文：子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”

23、不耻下问，汉语成语，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。

24、(出处)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”意思是：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

25、一个人只要勤奋好学，不耻下问，就定能日益长进。

26、出处：出自《老子》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”(翻译：纯朴得好像未经雕琢，旷达得好像高山空谷。 )

27、卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。

28、虚怀若谷：读音是xūhuáiruògǔ，形容十分谦虚，能容纳别人的意见。指胸怀像山谷那样深而且宽广,善于接受别人意见和观点。

29、(白话释义)：他勤奋好学，不以向不如自己的人请教为耻。

30、这是一篇讨论如何进行有效学习的文言文，阐述了“学习重在善于思考，要不耻下问”的道理。孔夫子那句“不耻下问”，谁都会张嘴读，但是做起来真真是难。那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱。所以，凡不明白的要不耻下问。

31、(解释)向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

32、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

33、孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。

34、(反义词)有问必答、神气活现、自以为是、骄傲自满、居功自傲、好为人师、师心自用、自高自大

35、“不耻下问”的意思是说，不认为向下级或者不如自己的人请教是一件可耻的事，形容虚心求教。

36、一个人只要勤奋好学，不耻下问，就定能日益长进。

37、成语“不耻下问”就是从孔子的这句话来的。现代我们用来形容一个人谦虚、好学，真诚地向别人提问请教。

38、乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

39、每个人都应该有不耻下问的精神，这样才能进步。

40、文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了强烈的对比，反衬出孙中山不懂九问是需要很大的勇气的。

41、这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。

42、于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号？孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。

43、　　卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号？孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。　　不耻下问：指不以向学问或职位较低的人请教为耻。　　《论语·公冶长》：敏而好学，不耻下问。 

44、居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其择善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”

45、(6)下问：向年纪、学问或地位比自己低的人请教。

46、爷爷虽然退休了，但他仍坚持自学英语，不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度，值得我们学习。

47、朋友们，如果穿越到历史，你变成了孔子，身处孔子的环境，你会问不懂的问题吗？想一想，留言给一米姐姐吧，你的留言其他人也都能看到呦！

48、(反义词语)好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用、自以为是、目空。

49、(例句)：如果能把这个问题解决，既能涨工资，又能获得领导好感，得到升迁的机会，一举两得的事情，多好哇。

50、(示例)阁下既～，弟先须请教宗旨何如？◎清·刘鹗《老残游记》第七回

51、不耻下问的意思是:不以向学问比自己差或辈分，地位比自己低的人请教为可耻。由此可见，不耻下问的主体是一个学位高或者辈分、地位高的人，他虚怀若谷向不如他的人请教，可见其品格高尚，值得尊敬。是褒扬的。

52、(近义词语)不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷、移樽就教。

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54、不耻下问，意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，形容谦虚好学。这个成语来源于《论语.公冶长》。下面是小编为大家准备的不耻下问的寓言故事，希望大家喜欢!

55、(反义词)有问必答、神气活现、自以为是、骄傲自满、居功自傲、好为人师、师心自用、自高自大

56、   孔文子是卫国大夫孔圉(yǔ)。话说孔圉，虚心好学，在他去世后，卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神，特别赐给他一个“文”的谥号，后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡不服气，问孔子：“凭什么赐给孔圉‘文’的谥号？”孔子回答：“孔圉聪明又好学，有任何不懂的事情，都会大方而谦虚地请教，即使向地位比他低的人请教，一点也不感到羞耻，所以用‘文’作他的谥号”。经过孔子这样的解释，子贡终于服气了。

57、   有一次，孔子去参加鲁国国君的祖庙祭祖大典。在祭祖时，孔子经常问东问西，只要是不懂不了解的事都问，差不多每件事都问到了。于是有人在背后嘲笑他：“谁说邹人之子，懂得礼仪，来到太庙，什么都要问。”(孔子的父亲叔梁纥，做过邹县的县官，所以当时有人管孔子叫“邹人之子”，即邹县县官的儿子。)孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”