娓娓动听的意思和造句精心整理45句

娓娓动听的意思和造句

1、★老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”这句话反映了田老师谦虚，当年只不过是讲讲故事而已，不必感谢。田老师当年并没有刻意要去培养一名未来的作家。田老师的意思是说“你的成功并不是我的功劳，而是你自己努力的结果”。 

2、⑦无心插柳柳成荫：事情成功与否，与刻意的谋划无关。文中指田老师不是刻意培养作者。(娓娓动听的意思和造句)。

3、★老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”这句话反映了田老师谦虚，当年只不过是讲讲故事而已，不必感谢。田老师当年并没有刻意要去培养一名未来的作家。田老师的意思是说“你的成功并不是我的功劳，而是你自己努力的结果”。 

4、一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几部分。

5、声如莺啼(shēng rú yīng tí)

6、矜(jīn)持    迫不及待 (注意“及”字的写法)

7、我最喜欢姐姐给我讲故事了！姐姐说话娓娓动听的，可好听了。

8、她讲得娓娓动听，同学们仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

9、河畔(pàn)  堤(dī)坡   恭恭敬敬   

10、课文通过作者结合自己的经验和亲身经历，从失败时不气馁，并要善于吸取教训、总结经验，以及学习需要坚持不断的努力两个方面说明了聪明在于学习，天才在于积累的道理。 

11、清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。

12、称呼，顶格加冒号，根据演讲对象和内容决定称呼.

13、在活动中，要求每个同学发挥自己的特长，积极参与。服从统筹安排，既学会分工，也要学会协作，群策群力。

14、读读记记颤(chàn)抖    琴弦(xián)  忧伤  渴望   

15、读读记记颤(chàn)抖    琴弦(xián)  忧伤  渴望   

16、清瘦    高挑(tiǎo) 浅笑盈盈   一字一顿 

17、这是展望未来，放飞梦想。给自己写信，首先要真正了解自己。明白自己的优点，弄清自己的理想。在了解自己的基础上构思，对未来的自己的美好的期待。小的方面：发扬某种优点、改正某种缺点、学好某门功课

18、主要内容(正文)，由开场白和演讲主体组成。

19、(释义)形容善于讲话，使人喜欢听，把话说的很动听。

20、⑦无心插柳柳成荫：事情成功与否，与刻意的谋划无关。文中指田老师不是刻意培养作者。

21、 (语法)：偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义

22、还可以给自己写一封信，展望将来的自己，放飞纯真的梦想。 

23、不同的老师对学生关爱的方式不同。刘绍棠认为，田老师是自己走上文学创作之路的启蒙人，所以他一直在他的作品里赞美老师。黄蓓佳认为“我”在红双圈的鼓励下，走上了文学创作的道路，最终成为作家。自主浏览“阅读材料”中的两篇佳作完成阅读卡。

24、、做好某件家务。大的方面：考上某所大学成为某方面的人才……

25、★老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”这句话反映了田老师谦虚，当年只不过是讲讲故事而已，不必感谢。田老师当年并没有刻意要去培养一名未来的作家。田老师的意思是说“你的成功并不是我的功劳，而是你自己努力的结果”。 

26、★您俯下身子，轻轻地对我说：“你是书哲？”我抬起头来望着您，惊讶于您居然叫得出我的名字。

27、当父母在盛夏的星夜，舒适地躺在竹椅上，娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时；

28、总结：活动分工职责明确很重要，我们要根据分工认真准备，才能在联欢会上有精彩的展示。

29、演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人。

30、黄蓓佳，1972年开始尝试文学创作，并发表处女作《补考》。1973年陆续发表的作品有：《小船，小船》等。1977年考入北京大学中文系文学专业。出版《黄蓓佳文集》儿童长篇小说《我要做好孩子》《今天我是升旗手》分别获得中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学等奖项。

31、上台时要情绪饱满，充满自信，目光环视全场。下台步伐平稳，彬彬有礼。

32、作者结合自己的经验和亲身经历，从失败时不气馁，并要善于吸取教训、总结经验，以及学习需要坚持不断的努力两个方面来说明自己的观点。

33、她已不哭了，她的声音是娓娓动听的，她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上，笑眯眯地望着他。

34、课文通过记述方老师曾经给予“我”和同学们的种种关爱和教诲，赞美了方老师的奉献精神，表达了“我”对恩师真挚的感激之情。

35、②嘿，同桌，记得你说过，你的梦想是遨游太空。愿你继续带着梦想展翅高飞，去拥抱美好的未来。

36、⑤身临其境：亲自到了那个环境。临，到、来。

37、熏陶   稚气未脱  白皙(xī) 脸庞 

38、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

39、他讲起故事来娓娓动听，吸引了所有小朋友的注意力。

40、这篇文章使读者身临其境地感受到长城壮丽的景色。

41、我最喜欢姐姐给我讲故事了!姐姐说话娓娓动听的，可好听了。

42、★策划毕业联欢会，尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，要以理服人。练习写信，表达观点时，要简洁明了，要有根据。

43、可以给母校写一封信，提出中肯的建议，期许美好的未来。

44、中心要突出：感谢学校、老师的教导，赞美同学的情谊，表达了师生之间、同学之间真挚的情感。