读后感作文评语大全集精心整理69句

读后感作文评语大全集

1、本文内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2、⑵、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

3、“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这既春意盎然、又充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去,原来作者并不是想要描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子,枯而复青的杨柳,谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光,要奋发向上,有所作为。字字句句都让人陷入深思,耐人寻味。

4、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

5、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。(读后感作文评语大全集)。

6、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

7、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

9、(批改评语)这是一篇读后感,小作者通过简洁明了的语言叙述了《爱的教育》这本书中安利科的形象,用词用词比较准确,抒发了自己的感想,突出了要乐于助人的良好的品质。读后感作文篇二在这本爱与快乐的书中,我找到了童年的纯真以及对童年的向往。

10、放暑假了,华东理工学院的张勇为母亲买完感冒药回家时,突然看到20米外的小河里有一个小脑袋在挣扎,眼看就要沉入水底。

11、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

12、也许白雪公主没有小聪明,但是她有生活的大智慧。这个故事让我明白了一个道理:善有善报,恶有恶报。白雪公主一直都很善良,虽然遇到了很多劫难,但最后却和王子过上了幸福的生活。而那个坏王后呢?因为嫉妒心太强,容不得别人比她漂亮,所以一次又一次地伤害白雪公主,最后因为没有成功,竟然气死了。这个故事还让我懂得了:我们要取长补短。发现别人有比自已好的方面或自己没有的优点,应该向别人学习,尽量做到最好。不能用不正当的手段去攻击别人。

13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

14、是啊,朋友之间有时会产生一些误会,只要一句“对不起”或“没关系”,也许就不会让事情变大,所谓“退一步海阔天空”嘛!读后感作文评语篇内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段,文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

15、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

16、有一天夜里,我梦见大年除夕夜在大街上放鞭炮,忽然发现蜷缩在墙角的那个卖火柴的小女孩,我拉着她回到家里和家人一起吃年夜饭,我往她碗里夹了很多好吃的,她脸上露出了灿烂的笑容。我们唱啊……跳啊!玩的好高兴啊!

17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

18、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

20、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

21、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

22、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

23、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

24、文章开头简而得当,通过环境形貌来烘托人物心情,非常艺术化。杂而稳定,能做到详略得当,重点突出。末端恰到利益所在明中央,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

25、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

26、《爱的教育》本文是一篇。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

27、这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

28、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

29、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

30、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

31、岳元帅留给我们后人最经典的是“精忠报国”这四个字,读完这本书,我们知道了做人的原则,应该正直、不贪浊富、积极拼搏,不要贪生怕死,要做一个顶天立地的铮铮铁汉,为祖国贡献自己的全部精力与心血,让祖国更富强!

32、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

33、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

34、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。本文取材真实生活,选材恰当,非常有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。

35、⑶、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

36、简评:这篇读后感小作者概括文章内容简洁明了,并且能够结合自身实际情况得出自己的感悟——智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。本文语言流畅,思路清晰,表达准确,立意深刻,是一篇很不错的文章。

37、命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了他说话的功能。虽然,,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金是一位物理天才,被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者,霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。

38、这本书里面我最喜欢的人物是孙悟空,他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功取得真经,他是我心目中的大英雄。但他最令我敬佩的地方是:无论面对多少艰难险阻,都不畏艰险、乐观面对,积极向上、锲而不舍的精神。而这种精神不就是我们成功的秘诀吗?我们只要尽力的做一件事情,不管成功与否,只要坚持就是成功。生活如此,学习亦如此。跌倒了你就爬起来,没有过不去的坎儿,没有解不开的难题。只有经历了风雨,才能见到久违的彩虹。

39、本文脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

40、电影中的麦包可真是个足智多谋、有胆有识的小伙子呀!在一次次难关里以自己的聪明、勇敢战胜了他们。他们的老师也为这次战胜取得成功做了巨大的贡献,要想,那个跟日本鬼子到山顶的时候自己也是自身难保,却要完成一个非常艰巨,但必须完成的任务。

41、学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来,诸葛亮肯定完不成这个任务,到时候就可以用军法来处置他,诸葛亮也无话可说,自己还可以除掉一个心头大患。

42、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

43、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

44、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

45、本文想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

46、本文开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

47、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,本文的趣味性与说服力都大大增强了。

48、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

49、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

50、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

51、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

52、文中你向我们讲述了“黑色风暴”的故事,但这不是你的目的。你是借助这样一个故事,引发一个话题——大家都很关心的环境保护问题。故事叙述得清楚明白,身边的事例信手拈来,最后“但愿黑色的风暴,永远不会刮起”,发自内心地呼吁,真实感人。

53、她第一次擦燃火柴,看到了暖烘烘的大火炉在自己的面前。她第二次擦燃火柴,看见了香喷喷的烤鹅向自己走来。她第三次擦燃火柴,看到了一棵装扮得十分漂亮的圣诞树。她第四次擦燃火柴,面前出现了唯一疼爱她的奶奶,为了留住她的奶奶,她把剩下的火柴全部点燃了。奶奶把她带到了美丽的天国。

54、开头指出某种不良现象。如:班上有些同学把读书看成是苦差事,在操场上生龙活虎,在课堂上垂头丧气,这是什么原因呢然后引出《养花》这篇文章,逐点谈体会。

55、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

56、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

57、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

58、从你的这篇作文中可以看出你已经把《草房子》这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了,写作手法十分细腻。你把桑桑那种勇敢顽强的精神完全凸显出来了,而且还与自己做了对比,使我看了一目了然。

59、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

60、暑假妈妈送了我一本安徒生童话。我很开心,就读了这本书。

61、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

62、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

63、我愿在知识的海洋里遨游,在阅读中成长,在阅读中进步!同学们我们一起加油,让书香更加芬芳,让未来更加辉煌!

64、“张鸣鸣多了不起啊!她那么小就挑起生活的重担,而且学习还那么好。”看完电影《一个独生女的故事》后,我不由得赞叹起来。(开门见山,用简洁的语言引起下文。)

65、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

66、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

67、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

68、点评评语:这篇文章是作者读《告诉世界我能行》而引发的感想。文章开篇点题,中间部分抓住“改变心情就改变世界”这一观点展开,先是介绍了这本书的内容,接着结合现实进行了阐述,全文语言流畅,一气呵成,不失为一篇佳作。读后感作文篇三在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

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