冯友兰名言精心整理31句

冯友兰名言

1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

2、“为往圣继绝学”，故“往圣”者，孔子、孟子所代表的先儒也对儒学而言，孔子固然是集大成者，而真能阐扬承继孔孟先儒之道统者，惟有宋儒。

3、为社会重建精神价值，为民众确立生命意义，为前圣继承已绝之学统，为万世开拓太平之基业。

4、“立命”来源于孟子的思想。《孟子·尽心上》中这样写道。一个人不管寿命的长短，都要通过自己的道德努力，知性知天，在精神价值方面控制自己的命运。

5、董必武(1886—1975)，原名董贤琮，湖北黄安(今红安)人。是中国共产d的创始人之伟大的马克思主义者，杰出的无产阶级革命家，中华人民共和国开国元勋，d和国家的卓越领导人，中国社会主义法制的奠基者。1905年，考入湖北“文普通”学堂；1910年毕业，获清朝学部授予的拔贡学衔。后在黄州任教员。1920年，在武汉建立共产主义小组。1921年，出席中国共产d第一次全国代表大会，是武汉小组代表。1934年，参加长征。建国后，历任中央财经委员会主任，政务院副总理，政务院政法委员会主任，最高人民法院院长，中华人民共和国副主席、代主席。

6、人生的意义，全凭我们对于人生的了解。假如我们能够了解人生，人生便有意义；倘使我们不能了解人生，人生便无意义。各个人对于人生的了解多不相同。因此，人生的境界便有分别。境界的不同是由于认识的互异。

7、“自古诐、淫、邪、遁之词，翕然并兴，一出于佛氏之门者千五百年，自非独立不惧，精一自信，有大过人之才，何以正立其间，与之较是非、计得失！”“仁者，人也”，张载创造性地批判和吸收佛学，创立以气论哲学为基础的关学学派，并以此参与奠基理学，这是“为往圣继绝学”，目的也正是“为天地立心”，挺立天地中人的精神，重建国人的心灵世界。

8、荣誉之所以伟大，就因为得之不易。——华兹华斯

9、近来梁任公先生以“情感”为活动力之原动，情感是活动时心理上一种情形。如人遇见了他的仇人，就去打他。并不是恼了才去打的，实在是打了才恼的。詹姆士说：“见了可怕的蛇就跑并不是怕了才去跑，实在是跑了才怕的。”所以情感与活动的关系，如风雨表与风雨的关系，并不是说风雨是风雨表的原因。

10、一个人最可怕就是不知道自己的弱，感觉不到自己弱，那么他就很难再进步了。《三国演义》中为何吕布最后越来越弱，张飞却越来越强，道理很明显，吕布不知道自己弱处在哪里，他也找不到比自己更强大的人来提升自己。

11、尊于位而无德者黜，富于财而无义者刑。贱而好德者尊，贫而有义者荣。——陆贾

12、张载(1020—1077年)，字子厚，陕西眉县横渠镇人，北宋著名的思想家、教育家，理学的奠基人之关学的创始人，世称“横渠先生”。

13、冯友兰先生说：“一个人做事，可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样，他做他所做的事，然而并无觉解，或不甚觉解。这样，他所做的事，对于他就没有意义，或很少意义。他的人生境界，就是我所说的自然境界。”

14、其实“先定”是没有的，即使有，也勿用先知。如果有先定的命，命中注定你将来要发财，到时自然会发财；命定你要做官，将来自然做官；命定了将来要讨饭，自然要讨饭。先知了也不能更改，不能转变，又何必要预先知道呢！

15、我们自己就是待燃的火把，勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧，借助积极思考的力量，你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹，你就能创造人生奇迹。——诺曼·文森特·皮尔

16、冯先生不仅讲中国古代不同时期哲学家的思想，也讲这些思想的流变与影响。他站在历史的高度纵览中国各大哲学流派，发现知识之间的联系，体会智者们思考的相通之处。

17、一个人的才的分量是一定的，有几分就只有几分，学力不能加以增减。譬如写字，你能有几笔写得好，就只能有几笔写得好。学力只不过将原来不好的稍加润饰，使它陪衬你的好的，它只能增加量不能提高质。不过诸位不要灰心，以为自己没有才，便不努力。你有才没有才，现在还不晓得，到时自能表现出来，所谓“自有仙才自不知”，或许你大器晚成呢！既有天才，再加学力，就能在学问上有成就。

18、如某人有较高程度的觉解，已经达到道德境界，但因“人欲”的牵扯，而不能常住于道德境界，会因人、因事、因时、因地退回到功利境界，甚至退回到自然境界。

19、人有一个好名声，就等于拥有一大笔财产。——托·富勒

20、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

21、第二句：儒家将外在与内在统一结合起来,将天与人、顺应自然与自强进取结合起来。

22、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰

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24、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。——巴金

25、如果毁掉了你的名誉，分明也就是送掉你的性命。——塞万提斯

26、“立命”来源于孟子的思想。《孟子·尽心上》中这样写道。一个人不管寿命的长短，都要通过自己的道德努力，知性知天，在精神价值方面控制自己的命运。

27、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。——布鲁巴克

28、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

29、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

30、我的读书经验，精其选，解其言，知其意，明其理。——冯友兰