淋淋沥沥的意思和造句精心整理77句

淋淋沥沥的意思和造句

1、这个试验告诉了我们什么？从作者身上你学到了什么？

2、难nàn(苦难)nán(难过)       应yīng(应该)yìng(应答)(淋淋沥沥的意思和造句)。

3、_______________像_________________________。

4、从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出，陶罐非常谦虚、宽容，对铁罐始终以“兄弟”相称，待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。

5、赵珏一扫抑郁之气，和夏宜春各自捋袖揎拳，手捧一条煮熟的兔腿，一面吸吸溜溜的哈气吹凉，一面淋淋漓漓的大口咬嚼，连叫“好吃，好吃！”。

6、稻dào(稻田) 尖jiān(尖锐)   

7、你好，自由的水花！你拍打着我的脚丫，是想让我和你一起玩耍吗？(仿写句子)

8、(26)如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考，创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力，将这些满怀热情和信心地应用起来，你就有把握取得和保持积极的心态。

9、爸爸点燃了自己买来的烟花，“砰！”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像是“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。

10、(隆重的)仪式 (诗一般的)语言 (独享的)幽静

11、少——(   )(     )   (   )(     )

12、校园里，小雨淅淅淋淋，纷纷扬扬的飘落下来，凉凉的！

13、静谧(mì) 俊俏(qiào) 引逗(dòu)

14、93)将爱一寸泪两行，指尖云沙，卷起手中卷，不禁潸然泪下；风袭帘栊，忽闻木兰清香，烟雨凄凄，倾覆苍老年华，回眸已是殇。

15、《元日》这首诗写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？(淋淋沥沥的意思和造句)。

16、《秋霖赋》还有一个特点是，善于用典，语言精警。通读全文，感觉一个典故接着一个典故，令人应接不暇。典故的绵密使用，无疑加大了短文的信息量，丰富了诗人所想表达的思想含量。写孔子，不仅用了“围陈畏匡”，“长沮与桀溺耰而耕”的典故，还用了子贡南游于楚、楚狂接舆凤歌笑孔丘等典故。与善于用典相关联，诗人在遣词造句上，也匠心独运，精准警策。这方面的例子比比皆是。

17、那双眼睛，像充盈的湖水似的，慢慢地波动着，闪若光，终于，一股泪水簌簌地溢出了她的眼睛。

18、(71)也因为许多不堪回首和难以面对的事，使我领悟“不能改变世界，只好改变自己”，学习“不痴不聋不做阿家翁”的无为与“揖让月在手，动摇风满怀”的洒脱。刘墉

19、一般来讲，写植物的顺序有两种：一是按茎、叶、花、果从下到上或从上到下的顺序；二是按生长顺序。

20、9,星空就像是一块纱一样，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。

21、这句话运用了(比喻)的修辞手法，把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。

22、晚上，村里成了鞭炮的乐园，烟花的世界，天空被烟花点亮了。有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，更多的是像孔雀开屏，把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续，就像五颜六色的雷电。地上，爆竹声一声接一声。

23、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24、我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。

25、6)潸然背后是谁的矜持打乱了情字的顺序，终究是眼泪重写了寂寞，寂寞中狠狠划落。

26、断断续续下了几天的雨，到黄昏又淅淅沥沥的下起来了。细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。

27、《韩非子》集先秦法家学说大成的代表作。韩非死后，后人搜集其遗著，并加入他人论述韩非学说的文章编成。《五蠹》是其中的代表作品之一。全文近四千七百字，是先秦说理文进一步发展的代表作。作者列举了大量的事实，在对比中指出古今社会的巨大差异，论据充分，词锋锐利，推理切中要害。

28、号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)

29、                                                                          

30、“全部用石头砌成，下面没有桥墩”,说明了桥的设计精巧;“横跨在三十七米多宽”,列数字从长度上说明桥的设计坚固。

31、他那黑长的寿眉弯下来像两个凉棚，使下面那双眼睛显得格外的精明和幽深。

32、辫(辫子)辩(争辩)涂(涂色)途(路途)组(组长)阻(阻力)捡(捡东西)检(检查)

33、88)“一条红丝巾,相聚6秒钟”,无数观众看后为之潸然泪下。

34、_____________________________________________________

35、天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外美丽。

36、80)王凌一脚不慎,跌落山崖,一命呜呼,司马懿悲恸不已,潸然泪下。

37、63)何必为部分生活哭泣，君不见全部的人生都让人潸然泪下。塞内加

38、                                                                      

39、__________________________________________________________________________________________________________________________________________

40、作者可以在这美妙的清音中，听到自然的消息、人世的沧桑，帮助自己敞开心灵。

41、________________________________________________________________________________________________

42、(1)有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。

43、点评：本文是一篇写景的记叙文，记叙了中秋节，一家人赏月的情景。文章按事情的发展顺序来写。通过小作者细致入微的观察，写出了中秋节的圆月别具风味的美感，想象丰富，联想自然。

44、71)柳吟风见惯了风月无常,离合悲欢,如今也禁不住鼻子微酸,喉头有些哽咽,内心无限感触,竟差些潸然泪下。

45、石拱(gǒng)桥横(héng)跨工匠(jiàng)

46、那位朋友为什么没有叫醒巴尔扎克，用自己的话来说一说。(3分)

47、雨纷纷    雪皑皑    水汪汪    水淋淋

48、吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。

49、(23)在长跑比赛中他得了第一名，激动地流下了热泪，红扑扑的脸上又是汗又是泪，起伏的胸膛满怀欢欣。

50、雾锁山头山锁雾，__________________。

51、10)听到飞机失事的消息,他五内如焚,潸然泪下。

52、                                                                        

53、他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

54、春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的像美丽的菊花。

55、写出AABB式词语：________  ________  ________

56、◐◑ 假期里，语文学习需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活、作文

57、啊，我爱水仙花，爱它的纯洁高雅，爱它的一尘不染，洁白无瑕！

58、我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

59、(119)桂花满怀喜悦捧出了灿烂的花朵，向远方的客人散发出醉人的芳香。

60、本文写了哪几种鸟的叫声，分别有什么特点？(3分)

61、 把图画的内容写清楚(认真看图，按照一定顺序写，写出动作、神态、语言等)。

62、《观潮》是从_____、_____、_____的顺序来描写钱塘江大潮的。

63、(9)当你觉得自己满怀希望，对未来充满信心，别人看到的就是有魅力，风华绝代的你。

64、又是阴天，大连已经好长时间没有见到太阳了，好像是到了南方的梅雨季节，总是不停的下雨，小雨，淅淅淋淋。真的是剪不断，理还乱！

65、《清明》描写了清明节美丽又凄迷的江南春雨图。

66、(    ) (    )   (    )   (    )

67、2)那是可以让我潸然泪下，让我用一生去交换的笑容。

68、16)又见桐花发旧枝，一楼烟雨暮凄凄。凭阑惆怅人谁会，不觉潸然泪眼低。李煜

69、作者看荷花的时候，为什么会把自己也想象成荷花?

70、想让文章吸引人，不妨从以下几个方面着手：①用实验内容或其中的一个现象为题目，会更吸引人，如《我的纽扣会变大》《杯子长出了手》：②用“先……接着……然后……最后……”这样表示顺序的句式把做小实验的经过写清楚，也可以写一写做实验时的心情、实验中的有趣发现等；③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟！

71、盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”，它很犹豫，想继续睡觉，又想到外面去看看这个美丽的世界。它忽上忽下。

72、这首诗写的春节。写出了一片喜庆，人们放鞭炮、喝屠苏酒、贴新对联欢度春节的情景。

73、你认为巴尔扎克有哪些品质值得你学习？结合你的学习生活说一说你今后要怎么做。(4分)

74、两片绿油油的“大桑叶”亭亭玉立，像是两个美丽的姑娘笔直的站在那里，为娇小的椭圆形叶子遮太阳呢！每当浇完水的时候，水珠就落在了叶子上，就像珍珠落在玉盘里，真是美不胜收。

75、在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。

76、在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。请你也把你去过的某一景点描绘出来吧。