妄下断语造句精心整理45句

妄下断语造句

1、①                ，西北望，                。

2、自从做了那件事后我整天提心吊胆的，毫无安宁可提了。

3、35质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

4、忘记今天的人将被明天忘记。危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。

5、21毫无疑问的，在轻微的症状开始时，适量且完全的休息便能去除疾病。

6、112尽管我们很难从西方法治发达史中清晰的剥离出属于法律职业共同体的集体贡献，但毫无疑问，如果舍离法律职业共同体的智慧与努力，西方即便不至于陷在中世纪黑暗中不能自拔，也绝不会有今天的辉煌。

7、谁也不会怀疑改革开放以来我国经济建设取得的成就。

8、       冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。

9、105每个星期只用几个小时，你就没出国疑问经过互联网得到消息，找到志同道合的哥们，呈现困难所在，找到解决它们的途径。

10、能用课文中的一句话来概括段意，并用串连各段段意的方法归纳课文中的主要内容。体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情。

11、同学们，今天让我们一起从郑振铎的小说《猫》中，来聆听一段生动感人的养猫的故事，来体验一种发人深省的养猫的快乐与伤悲——养猫诚然有乐，可是悲从何来呢?

12、(3)如果“我”家又来了一只猫，你认为“我”会养猫吗？请说明理由。

13、冬天，尝受到了失败；冬天，感受到了生活的死气沉沉；冬天，开始怀疑世界上所谓的友谊是否真的存在；冬天，让人迷惘，伤感，惆怅。却对这些东西束手无策。

14、110质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分析思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

15、我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”

16、甲文第③段中主人公产生“莫名的感激”之情的原因是____      ______。

17、90尽管执行遇到了一些麻烦，但是毫无疑问"力争上游"鼓励了各州进行教育改革。

18、哪里有混乱，我们就带去和谐；哪里有错误，我们就带去真实；哪里有怀疑，我们就带去信任；哪里有沮丧，我们就带来希望。

19、(1)阅读选文，摘录选文中相关词语填在括号处。猫的来由(        )——猫的外形(不好看)

20、出处：清·蒲松龄《聊斋志异·段氏》：“言之凿凿，确可信据。”

21、彩色的桥　一座彩色的桥　天空中挂着一座彩色的桥。

22、石佛寺老校区：金玉门大酒店西200米路北罗坑路口

23、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢！

24、两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

25、25孩子们到时候会产生的不安、疑惑和好奇心，我认为要做能解开那些疑问的东西才行，虽然我不知道做不做得到。但在那样的情况下，那些活在当时的孩子们，我们应该给他们什么样的电影，这次我必须抱着这想法去做。

26、这篇文章接近学生的生活，学生读来饶有兴趣。所以感知内容，概括故事应该不成问题，学生能够自己再读文过程中解决；对于文中作者抓住细节描写突出三只猫的特征，运用对比、烘托的手法揭示作品寓意与主题这些内容就需要老师的引导，小组合作解决。

27、(2)如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：

28、这首诗采用了怎样的形式反复咏唱？有什么效果？

29、                                  

30、老鼠一家刚住进笨狼家里时，整天提心吊胆的。

31、一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”

32、115毫无疑问，我们都有不好的习惯。正如俗话所说：本性难移，我们认真的努力要改掉它却总以失败告终。

33、日本人打中国的时候，中国老百姓心里整天七上八下，提心吊胆。

34、老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊！

35、心乱如麻忧心忡忡惶惶不安心惊胆落临深履薄心惊胆战心烦意乱悬心吊胆坐卧不安胆战心惊心惊肉跳惊惶失措提心在口忐忑不安担惊受怕人人自危不寒而栗人心惶惶

36、(拼 音)：jǐn yán shèn xíng

37、74所以，培养创新思维要从培养质疑问难开始，教师应重视学生质疑能力的培养，注意激发学生求异思维的兴趣，引导他们多角度地思考问题，逐步养成质疑问难的习惯，激发学生的创新意识。

38、16世上有许多方法可以使人对自己生出好感，但毫无疑问的，金钱总是最容易生出效力的一种。

39、(拼 音)：jǐn yán shèn xíng

40、上网需要一笔不小的开支，但是他从来不向家长要钱。原来，这小子“生财有道”：自己自力更生，到建筑工地上捡拾些废铜烂铁之类的破烂拿去卖；私底下给同学预测老师布置的作业，并提供参考答案，当然是“有偿服务”，有个“客户”债台高筑，索性用打架来解决问题。

41、我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

42、海底有山峰， 也有峡谷。 这里富含煤、 铁、 石油和天然气， 还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

43、张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

44、用人类来考验你自己吧。它使怀疑者怀疑，使相信者相信。