画龙点睛的意思解释简短精心整理44句

画龙点睛的意思解释简短

1、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

2、②看要求。题目上除了提出问题外，往往还对考生答题作出一些要求。题目中的一些要求往往限定了答题的范围、角度、形式等。如2003年高考题第21题：“本文第四段写了一代又一代的炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请你结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。”其中的“结合乡士情结”就限定了答题的范围，而高考这道题的参考答案也正是紧紧围绕“乡士情结”这四个字来组织的。

3、题目意识：注意答案在问题中，从问题中找命题意图、答题要点和要求，按分值答题。

4、例如唐弢的《琐忆》，它的文眼就是鲁迅先生的两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”而文章的中心正是在表现鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的伟大人格。

5、选材：材料典型、真实，详略得当，表现、突出了中心

6、★抓中心句。语境中的句子不是按等同价值排列的，而是既有关键的中心句，又有作为附加成分的句子。分析时要迅速从大量的扩展句和叙述句中抓住中心句。如：《琐忆》首段中的“鲁迅先生有两句诗‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛…，它是本段的中心句，概括了鲁迅先生伟大的人格。

7、①选材：材料典型、真实、详略得当、表现、突出了中心。

8、(解释)：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

9、①正面描写:肖像描写、外貌描写、神态描写、动作描写、语言(对话)描写、心理描写作用是：突出人物的性格特征和作品主题。(画龙点睛的意思解释简短)。

10、①为什么以此为题？②谈谈你对题目的理解。③试分析题目的作用。④给文章加(换)题目。

11、问文章的详略。记叙文在选择和使用材料时要有主有次，有详有略。详写略写是指文章材料的处理。我们写文章，在题目确定之后，就要围绕题目确定的中心思想去选择作文材料，然后把这些材料进行详略处理，使之各得其所，各尽其材。文章写得好不好，很大程度决定于材料处理安排得好不好。材料处理得当，是指在结构上合理安排，分量上有重有轻，篇幅上有详有略。

12、①原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。

13、②再思考深层含义：主旨：与主旨的关系(揭示了，点明了)；人物：与人物关系(表现人物性格；表明作者情感态度；是作者感情触发点)结构：线索、悬念；表现手法：象征。

14、③说明是为了简要地解说事物，阐明事理，使所叙之人、事、物更清楚。

15、不能换，“××”用一词，生动形象地表现了…，如果换成“××”，就没有这种效果了，所以不能换。

16、1)按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析；

17、答案可以这样组成：由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质性格、思想个性)。答案由三部分组成：

18、出处：唐·张彦远《历代名画记》：“武帝崇饰佛寺；多命僧繇画之…又金陵安乐寺四白龙；不点眼睛；每云：‘点睛即飞去’。人以为妄诞；固请点之。须臾；雷电破壁；两龙乘云腾去上天；二龙未点睛者见在。”

19、A、分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等。若没有，则应选择有生命力的词语进行。

20、按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

21、(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

22、⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句，关键句，一般都是抒情、议论句。

23、比喻：这句话运用了比喻的修辞，把…比作…，生动形象地写出了……(结合句子)的……特点(情态)，表达了作者(某某人物)…的……的情感。

24、★抓点睛句。有的句子在语段中能起画龙点睛的作用。如：《风景谈》在每幅画面后面加上了一句或两句简短的议论，这些议论文字升华了文章的主题。

25、(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

26、诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张

27、句式：答：“××”一词原指…，这里指…，起到了…的作用。

28、近义词：点睛之笔 破壁飞去 锦上添花 生花妙笔

29、(典故)金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》

30、最好找词语点评或整体点评：即怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。

31、A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。

32、继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

33、画龙点睛的故事出自唐代张彦远的《历代名画记》。

34、孤孤单单  花花绿绿  千千万万  口口声声

35、看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。

36、第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。

37、轻轻松松的一句「到位」，并不是轻轻松松就能写出来的：既要完成文字的使命，又要掌握好表现的分寸；既要画龙点睛，又不能将作品空间撑到太满。

38、A.自然环境(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景)：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展；揭示文章主题。

39、1)摘句法：即摘录这一段(层)中最能表现中心的语句(首括句、结尾句、中心句)。

40、绘画最早的词汇是画绘，正名画缋。“缋、绘”二字，同音同义。相传尧帝的儿子名叫朱丹，因品行不佳，尧帝决定将帝位传给大舜。可是大舜没有久等的耐心，将帝尧流放在外，自己称帝，属于篡权。篡权者即位，无不大幅度改变前任的制度与名目，包括服饰。大舜于是指派大禹为他制作新式礼服，对礼服上的图样提出具体要求，包括日、月、星、山、龙、华虫、蜼彝、火焰、水草、粉米、黼纹、黻纹，统称十二章纹。上衣缋六章，下裳绣六章。这种方式，代代相传。北宋米芾用于上朝的官服，上衣的图案是画的，他嫌图案中的水藻纹和火焰纹画得丑陋，擅自洗掉，结果被革职。

41、不能换，“××”用一词，生动形象地表现了…，如果换成“××”，就没有这种效果了，所以不能换。

42、画龙点睛的故事出自唐代张彦远的《历代名画记》。

43、8)《火车6年不到站》有人认为将题目改为“那车一开，就是6年”更贴切，简要谈谈你的看法。