用博闻强记造句精心整理34句

用博闻强记造句

1、一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

2、例句：梅耶荷德的戏剧与中国戏曲有异曲同工之处。

3、对于记笔记，我总结了一点技巧：书上有的圈画，书上没的记下；重点难点请记，老师提问请记；及时整理笔记，然后寻求建议；思维导图整理，重难点思路清。

4、训诂学是对训诂规律、方法的总结，所以训诂学的学科特点，一是体现在对具体训诂实践进行系统梳理、总结的科学性方面，二是体现在利用训诂规律指导训诂实践的实用性方面。

5、在做历史笔记时，我通常选择用思维导图来制作，这样能够使得我们的笔记更加清晰，我们可以从各个角度来整理一个朝代，比如：从经济方面、文化方面、以及管理制度方面来进行整理，这样可以让我们更加透彻的了解一个朝代，而且思维导图中的一个个分支都可以自行输入，让我们做笔记的时候能够更加灵活。(用博闻强记造句)。

6、记笔记不能照搬照抄，要去经过思考，不过大脑不学习。要去学会如何简介概括课上老师所讲，网课上来不及记得可以拍张照片等课间的时候记。记笔记不一定要多，但至少你要看得懂。

7、①那是一个没有月亮的晚上。晚自习放学后，我孤单一人坐在空荡荡的教室里，抬眼望去，窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。

8、想要成为知识渊博的人，就要平时博学强记才可以。

9、    总之，备课要从自己的实际出发，从方便教学出发。

10、这样的例子很多，如《新增东国舆地胜览》卷51载金克己一首作品：“家园寂寞春将半，随分春光犹烂漫。烟浓柳弱短长垂，雨歇花繁红紫间。禁中忆昔同游玩，涕泪交零肠欲断。唯将尺素写幽怀，忘却疏狂诗酒伴。”因外形整齐而常被当作七言诗，其实这是一首上下阕各三仄韵的《玉楼春》词。当然这两个是文献整理的例子，但道理是相通的。

11、    “写教学反思实际上是对自己的备课及实施的总结。认真写三年教案的人，不一定成为优秀教师；但认真写三年教学反思的人，必定成为有思想的教师，说不定还能写出一个专家来。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾经指出：“凡是引起你的主意的，甚至引起你一些模糊的猜想的每一个事实，你都把它记录到记录簿里。积累事实，善于从具体事务中看出共性的东西——这是一种智力基础，有了这个基础，就必然会有那么一个时刻，你会顿然醒悟，那长久躲闪着你的真理的实质，会突然在你面前打开。”有异曲同工之妙。二人的观点可以说有异曲同工之妙。

12、(解释)：指不计其数；极多。同“无千无万”。

13、仿写：公园里嬉戏的蝴蝶，就像一个个活泼的孩子，自由自在。阳光下，有的在花丛中翩翩起舞，有的在草地上你追我赶，还有的停在鲜艳的花朵上贪婪地吸食着花蜜。

14、记笔记最基本的一个作用，就是加深对课文内容的理解。其次的是便于复习——笔记是课本浓缩出的精华，可以加快加强复习效率。

15、博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。

16、逯鲁曾博闻强记，对民间这些喜闻乐见的折子戏，自然是了熟于心。

17、走上学术道路至今，越来越觉得“路漫漫其修远”。对照现今流行的评价体系，好像只有失败的教训。

18、田家英也为蒙青的博闻强记而感到欣慰,他赞许地点了点头,“一家之言,言之有理。

19、(拼音)：shúnéngshēngqiǎo

20、博览群书培养了这位早慧少年无穷无尽的想象力，而阅读过程中的独立思考和推理又赋予他极其严密的思维习惯。

21、B．抬眼望去，窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。(本选文第①段)

22、记笔记是为了便于自己记忆和复习。上课时我一般都会认真听讲，思想集中，边听边记录，做到手脑并用，记录时速度要快，字迹要端正，抓住重点难点，选择性地记，特别要注意老师反复强调的地方。

23、    如《水上飞机》一课，要求学生用“究竟”造句。课文中是这样写的：“小海鸥决心去问个究竟。”这里“究竟”当“结果”讲，即看个明白，看个结果。但词典里讲，“究竟”还当“追问”讲，“因有疑问，而追问”。如：“这种冰箱究竟省不省电?”我弄明白了之后，心里一亮，便有了底儿了，于是每个不同解释我都造了几个句子，这就取得了指导造句的发言权。但我造句的目的，绝不是让学生抄袭以应付考试，那样做，就把孩子教“死”了。

24、例如《礼记·礼适篇》中的：“大道之行也,天下为公”，梁启超的《志未酬》：“但有勤奋不有止，言志未酬便无志。”等佳句就起了指导学生怎样做人的作用。鲁迅的《阿Q正传》，朱自清的《背影》，这两篇文章学了后使我认识到旧社会的可憎，父子之情的伟大。还有名人传记，都教育学生要效法好的榜样。而那些朗朗上口的唐诗宋词，读起来比今天的“流行歌曲”不知要感人多少倍。那时的老师讲得透，学生背得熟，一辈子受用无穷。

25、用现代汉语翻译下列句子，注意加点字的意思。

26、原文：吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。

27、在家中，陪伴孩子一起涂色度过温馨的亲子时光；外出时，也能让旅途变得更悠然惬意，从此不再为旅行中等待的时间而烦恼。将完成的超凡作品悬挂在墙上，还能获得前所未有的成就感和满足感。

28、(解释)：指不计其数；极多。同“无千无万”。

29、判断以下四句话中，“星星”一词的用法与其他三项不同的是(     )

30、(近义词)： 博古通今、博学多才、博览群书

31、所以，平常看到好词好句好段，我们要勤抄勤写。

32、    第三步：正确领会作者遣词造句、谋篇布局的意图。教材中所选文章都是精品，语言运用得准确、生动就更不要说了。对于作者推敲、锤炼文字的匠心，一定要细心琢磨、体会。

33、我们可以通过博览群书努力学习，以及由浅入深、由狭到广的生活阅历提高自己的精神内涵，然后通过思想、行为表现出自己个性。