栩栩如生造句简短精心整理58句

栩栩如生造句简短

1、这座寺庙不大，庙顶上铺满了琉璃金碧辉煌，屋脊上雕刻了好多仙人，栩栩如生。

2、下雪那天小明堆的雪人栩栩如生，像真的一样。

3、他发现有些地方既表现了丰富的想象，又写得栩栩如生，因而得意。

4、作者却认为，公园常常功能单游人寥寥，并且因为空旷而不能保证安全。反而街道因为店铺和行人的多样性而各个时段都有人，保证了安全。所以，多样性才是城市的灵魂。功能单一的区域将不可避免地衰败，具有多样性的区域和城市才能保持活力。这个多样性，既包括建筑样式、建筑用途的多样，也包括人群的多样。

5、慈溪市锦堂高级职业中学语文高级讲师。慈溪市第二届道德模范提名奖获得者，宁波市第四批中小学学科骨干教师，享受慈溪市名特优教师津贴。慈溪市第3-8届职业中学中青年骨干教师，慈溪市第六届荣誉骨干教师，慈溪市先进德育工作者，多次荣获慈溪及宁波级教研、科研、宣传工作先进个人称号，所教班级获慈溪市级良好班集体。曾被浙江省教育考试院聘为省高校统一招生考试语文学科评卷教师，获全国“文明风采”职业生涯设计和征文比赛优秀指导奖奖项。

6、这里又是另一番景色，上上下下都是钟乳石，有的像正在爬行的动物，有的像郁郁葱葱的小树林，有的像一些小鸟正在展翅翱翔，真是形态各异，栩栩如生。(栩栩如生造句简短)。

7、在新闻报道的写作中，新闻报道中句子的构造原则。

8、在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象，只有这样，流露在笔端的人物才会栩栩如生。

9、俯瞰南完寺全景，庙廓绿树环抱，花草簇拥，还有那栩栩如生的摩崖雕像，使我感到如坐云端，遨游于仙境，无限快活。

10、正因为这幅画像被画得栩栩如生，所以才赢得了在场所有观众的赞赏。

11、这里又是另一番景色，上上下下都是钟乳石，有的像正在爬行的动物，有的像郁郁葱葱的小树林，有的像一些小鸟正在展翅翱翔，真是形态各异，栩栩如生。

12、把文章写短还有一个办法：减少层次。我们目前写稿子一个普遍现象是层次太多。毛泽东曾经批评写文章层次太多是d八股的重要表现形式：“写文章，做演说，著书，写报告，第一是大壹贰叄肆，第二是小一二三第三是甲乙丙丁，第四是子丑寅卯，还有大ABCD，小abcd，还有阿拉伯数字，多得很！幸亏古人和外国人替我们造好了这许多符号，使我们开起中药铺来毫不费力。”对比毛泽东的批评，我们今天还是有进步的，至少壹贰叄肆、甲乙丙丁是消灭了。但是现在无论讲话、文章甚至简报，汉语的一二三然后括弧汉语的；然后阿拉伯数字12再一个阿拉伯数字加括号(1)(2)(3)再下面还有一是、二是、三是……要是这样还不过瘾，还有黑体字、变体字等等。有些年轻同志没有在大会上念稿的机会，不知道许多领导同志经常就被这个搞糊涂了，念着念着自己就不知道念哪儿去了，念成一锅粥了。脑子清楚一点儿的领导还得引读，“好，我现在讲到汉字一二三四的四了……好，现在讲阿拉伯的1234了。”实际上文章的自然段落、句号、分号、逗号、黑体字，它都能起到分隔的作用，用不着那么多的中药铺格子。大家看十八大报告，三万多字，实际上就用了两个层次，一层是一二三然后括弧，少数自然段落打头用了黑体字。如果依我们一些同志写的话，以上这些符号可能还不够，还要再启用一些符号比如“天地玄黄”或“赵钱孙李”才能区分得开。我有一次帮李瑞环同志起草稿子，他作了大量删节，又批了一句，“文到高处，言少而意多”。当然我们不可能简练到古人用竹帛书写那个时候，但是用最少的文字表达最多的内容，应是古今衡量文字水平高低的“普世”标准之一。

13、词中描述了李清照身经国破、家亡、夫死、遇人不淑等不幸遭遇。

14、谨慎使用形容词，不要使用副词。形容词和副词是新闻写作的陷阱，新闻界有这样的说法：“要像挑选宝石和情人一样苛刻地去挑选形容词”。至于对待副词(也就是形容动词的形容词)，要像见到敌人一样，一般说来，见一个消灭一个。

15、  太阳娃娃低头俯看着，他看见了一只小白兔，这只小白兔是孤儿，今天是她的生日，但没有一个朋友给她过生日。太阳娃娃想：小白兔要过生日了，需要有个生日蛋糕。于是，他找来一朵大大的云，深吸一口气，“呼”一个蛋糕胚出现了，然后他轻轻一吹，奶油和胡萝卜也出现了；最后，太阳娃娃吹出了蜡烛，在太阳的照耀下，蜡烛亮晶晶的，好像在说：“快来尝尝吧！”小白兔看了，甚是开心，连声对太阳娃娃说谢谢！

16、本文条理清楚，适合做“应试作文”的范例。典型的“总分”结构，以“享受阅读的美好时光”为总起，就“最喜欢看历史书——还喜欢看小说——也读童话”这样一条脉络进行分述，把书籍带给的乐趣与收获写得真实可信。从全文的逻辑来讲，从主到次，条理清晰，编排合理。每一个分述点，又严密按照“总分总”的结构推进，抛出一个观点，便有相对应的书籍予以证明带给人的收获——给了自豪感、懂得人生道理、让睡眠丰富多彩。

17、一是有些人以陈腐的审美情趣和赏梅观点去品梅。这些人认为梅“以曲为美”“以欹为美”“以疏为美”，而“直则无姿”“正则无景”“密则无态”，以他们的好恶作为品梅的标准。这里用“曲”和“直”、“欹”和“正”、“疏”和“密”六个意义相反的形容词，准确简练、对比鲜明地摆出了两种截然不同的审美观：曲、欹、疏为美，直、正、密为丑。这里显然是托梅写人，影射封建统治阶级选用人才的标准。清朝统治者，为了维护其封建专制，实行严酷的思维统治，戕害刚正、忠贞、富有朝气的人才，钳制人们成为屈曲、奸邪、蝇营狗苟、唯唯诺诺的庸才和奴才。作者入木三分地揭露了产生病梅的黑暗社会现实。

18、鲁迅笔下的人物个个都有板有眼、栩栩如生的。

19、千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

20、个别标点的使用要注意：如“有时，我给妈妈讲月亮的故事，一个美丽的传说；有时，我什么也不讲，只是静静地走着走着”中分号与逗号的运用等要注意。

21、毫无疑问，这张专辑达到了相当的艺术水准。五千年传统文化的沉淀，最顶级团队合作碰撞的成果，以及宋祖英游刃有余、拿捏到位的演绎，让《爱的史诗》变得无可挑剔。当然啦，单单民歌君说的还不算的，欢迎大家留言分享感受。^_^

22、故宫门前的圆柱上刻画着龙纹，看似栩栩如生。

23、映入眼帘的是一堵墙，墙上画了九条栩栩如生的龙。

24、落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅栩栩如生的`画面，是对哺育它的蓝天的感恩。

25、  大家三三两两聊着天，兴高采烈地讨论着，还有一个叔叔不停看手表，肯定在计算开始的时间吧。

26、(48)文天祥公园是纪念精忠报国的文天祥，其六米高的铜像屹立于公园的最高处，令人肃然起敬，铜像后有一幅雕工极之精美的大石碑，栩栩如生地把文天祥的一生纪录下来，石碑尽头还刻上文天祥被关在蒙古监牢其间所写的《正气歌》，其英勇、气节和爱国精神更震撼每一位游人的心灵。

27、他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样，做一手漂亮的泥塑活。

28、火烧云形态千变万化，难以名状，作者却用比拟的手法，分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形，不但刻画其静态，更细致地描绘其动态，象形各具情态，栩栩如生，给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。

29、专辑《爱的史诗》由中国爱乐乐团演奏、德国老虎鱼录制，同时集结了余隆、徐沛东、金铁霖、陈道明、濮存昕、孟勇、崔静、谭苗、金宇平等各界大师的倾情加盟，不仅如此，音乐内外还有包括诗经、楚辞、南朝乐府民歌、李白、孟郊、苏轼、李清照、柳永、陆游以及汤显祖等在内的中国传统文化元素，各界大师集结。

30、(119)非洲南部的木雕工艺品做工精细、雕刻得栩栩如生，天衣无缝，令人叹为观止。

31、沿着八卦楼基座拾阶而上，整洁的台阶中间是雕工精美栩栩如生的龙凤石刻。

32、阅遍纷纭终淡然，披尽黄沙始到金——工作室迎接市中期评估小记

33、殿内金碧辉煌，金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑，两边四大天王身躯魁伟，栩栩如生。

34、产品工艺先进,图案栩栩如生,杯体清澈透明,条形码及防伪标志完善.

35、栩栩如生，读音xǔxǔrúshēng，是一个成语，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。

36、雕刻的康熙栩栩如生，仿佛我正在康熙的身旁，看着他吃饭。

37、我学画都三年多了，画的金鱼也没有这么好，他画得真是栩栩如生，好像把金鱼画活了。

38、赵富海遣词造句极为简练传神，行文从容不迫。在描写井正阳面临生死关头，宫中太监步步紧逼，井正阳却镇定应对。简短的对话，力透纸背，太监、家院，书生及书生家人数个人物形象，呼之欲出。结尾一段：“那年，井正阳年方二十有师傅高兴时，他将书本合上，与学生光绪称兄道弟，两人以水当酒，手指猜梅，大压小论输赢。”以昔日融融乐景写眼下哀情，逾发加重书生这一人物形象的悲壮与悲情色彩。文末一句：“这书生！”作家的万千感慨尽在其中。文已尽韵犹存，读来让人荡气回肠。

39、《牡丹亭》是一部爱情剧，讲述少女杜丽娘长期深居闺阁中，梦里与书生柳梦梅幽会，又因情而死，最终还魂复生，与柳梦梅在人间结成夫妇的故事。歌曲旋律浪漫清婉，有一种艺术作品的唯美感。

40、   其次，他的笔下，有“披头散发的贞子”和“脸上贴着符文的僵尸”，更有“嘴角滴口水的怪物”和“刚刚吸完人血的吸血鬼”，这些幻觉，都是小作者看小说或电视等的记忆返照，于文中一个个出现，无疑创设了最佳的“紧张”氛围，加上大段的心理描写，如“不禁想”“心怦怦直跳”“感觉后面有人在追”“会不会是血”“害怕到了极点”等，一个无比“胆战心惊”的人物形象跃然纸上。

41、(75)我想请问你是怎么把这条龙画得如此栩栩如生的呢？

42、虽然四本书中有三本不对我的口味，但我得承认都是好书。从一些渠道了解到，书单上还有《旅行的艺术》《法国大革命讲稿》。所以说，这个活动适合想读书却又不知道读什么的人，还有愿意体验随机的乐趣的人。而且，一个月，再扣除来回寄还书的时间，真正用来读书的只有15-20天，读四本书难度还是挺大的。从这一点来说，适合时间充裕的人。

43、周老伯的雕刻技艺,已到了炉火纯青的地步,他的作品栩栩如生。

44、拟人、排比等修辞手法运用自由，想象力丰富；

45、◇小盆|广告|语序|没完|去哪|雅晒|排队| 水洼|

46、具体：新闻是具体的事实，只有使用具体的描述，才能表现出事实的特征。“一盎司的实例比得上一吨重的概括。”(注：它们的重量相差32000倍。作家：亨利·詹姆斯)

47、《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”

48、今天，我们处在一个物质丰富，孩子享受优越教育条件的时代。作为家长，选择什么样的态度对待孩子？是把孩子交给学校就万事大吉，还是像培新小学这样“家校共育”？是不分青红皂白，从物质上尽情地满足孩子，还是注重培养孩子的综合能力？是理性的引导孩子成长，还是“棍棒之下出孝子”式的粗暴管教？是换位思考后的交心、交友式的启发、引导、沟通，还是俨然摆出家长的威风？然后再我要你咋做，你就的咋做。家长们不妨按照“共读共写共成长”的理念，处理好父子、父女、母子、母女关系，构建和谐美好家庭就会心随所愿。

49、  我渐渐地靠近，这鸟竟然不飞，好大的胆子，难道它不怕被我抓走？一阵疑惑后，忽然发现旁边略低一点的小花盆里有只刚孵出的小鸟，难怪大鸟不飞走，原来它像妈妈一样守护着它刚出生的宝宝。

50、(43)他们神态各异栩栩如生，看得人直叫好。

51、(10)徐悲鸿的骏马画得栩栩如生，十分逼真。

52、  突然听有人喊“时间到”，旁边的红皮鞭炮噼里啪啦地响了起来，震耳欲聋，地上的礼炮也砰砰作响，直冲云霄。鞭炮声一结束，只见一堆零食从天而降，像是下了一场零食雨，原来楼顶的人已经开始扔食物下来了。

53、清朝封建统治者为了加强思想统治，奴役人民，一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体，以束缚人们的思想,另一方面大兴文字狱,镇压知识分子.在长期严酷的思想统治下，人才遭受严重的压抑和摧残.本文写于1839年，正是鸦片战争前夕，作者托梅议政,形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想，压抑、摧残人才的罪行，表达了作者要求改革政治，打破严酷的思想统治,追求个性解放的强烈愿望。

54、《西洲曲》是南朝乐府民歌中少见的长篇。也是这一时期民歌中，最成熟最精致的代表作之一。

55、品读经典，书香育人——梁冬青老师赴融水开展教育扶贫工作

56、在往前走，便是一只大山顶的石梯，石梯两旁的扶手均刻有栩栩如生图案，有云彩，有花朵，也与鸟兽。

57、今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。