一举两得造句二年级精心整理33句

一举两得造句二年级

1、导:上部是“巳”,不要写成“已”或“己”。

2、他不得不打开窗子，把身子探出窗外。(改为肯定句)

3、在这一刻满屋子人的心都是相同的，这就是——对死者的纪念。(   )

4、新部编本三年级上册语文阅读专项练习题及答案

5、映(yìng)　鹂(lí)　岭(lǐnɡ)　泊(bó)

6、锦上添花火树银花 春花秋月过时黄花花团锦簇 花枝招展

7、看一看，图中是什么时间？有什么景物？写一写。

8、这是一个训练学生记忆字母顺序的游戏。教师点名，并出示一张字母卡片。被点名的学生立即读出这个字母，并说出一个包含该字母读音的单词接着由被点名学生的前一位学生说出这个字母的前一个字母，和一个含有该字母读音的单词，然后由被点名学生后面一位学生说出这个字母的下一个字母和含有该字母的单词，如：被点名学生：B-bag，前面的学生：A-apple，后面的学生：C-cat．字母排顺序接力赛把两组26个字母大小写的卡片打乱次序贴在黑板上，一边一组。然后将全班分成两组。游戏开始，各组依次上来一个学生，以接力的方式，一人移动一个字母，按字母表的顺序重新排列，看哪组最快最准确。这个游戏除了可以锻炼小组合作的精神外，也需要学生动脑筋，方能快速完成。

9、快考试时候，妈妈让我做什么事情时都要想着英语单词，可到头来，我英语却考得很差，这种一举两得方法真是用不得呀。

10、直言不讳无所顾忌拐弯抹角 真心诚意故弄玄虚侃侃而谈

11、在现代汉语中，“充”字多用作动词，如：扩充、扩大。

12、如果我们在考试中，记不住口诀了，没有地方画圈，或者没有时间画那么多的点怎么办？这个问题引发了大家的思考，具象的小点又被大家抽象成了数字。

13、                            

14、                           

15、把太阳比喻成“大火球”,写出了太阳又大又热的特点。

16、(     )      (     )     (     )      (      )

17、__________________________________

18、类似的成语:狐假虎威守株待兔笨鸟先飞虎头蛇尾

19、__________________________________

20、我喜欢那套房子，大体虽然很好，但还有使人不满意的是上班太远。 (     )

21、字母bpdq四个非常难区分，，学生们利用手势操来解决。bp用左手表示，dq用右手表示，学生边做动作边唱儿歌：“ 大哥朝上左手b，大哥朝下左手p，大哥朝上右手d，大哥朝下右手q。”这样，不但使学生把很难区分的字母在轻松欢乐的气氛中记住了，而且还培养了学生的想象力和判断力，锻炼了他们的观察力和善于发现问题、解决问题的能力。

22、28我写一篇普普通通文章，被老师修改了一下，仿佛画龙点睛，一下子被发表出来了。

23、19这件事突如其来，让我感觉一下子好像掉进无底深渊。

24、学生们果然觉得非常的新奇有趣，自己也写出了：

25、桌面上摆着精致的盘子和碗。(       )

26、阅读方法:本书属于百科书籍,阅读时可以采用速读和精读相结合的方法,首先对书籍介绍的各种知识有整体性了解,然后针对自己特别感兴趣的知识进行精读。

27、  教学指导用书上推荐的是：数小珠子，给每个学生几张白纸，50个小珠子，胶水和1支彩笔。教师在黑板上写下3×4=向学生们解释，乘法运算只不过就是反复相加而已，今天他们要用相加的方法来学习乘法运算。等式中的第一个数字告诉我们需要多少圆圈，第二个数字告诉我们要把多少个小珠子放进每一个圆圈里。让他们把小珠子用胶水粘在纸上，并写出等式来。

28、把露珠比作雷锋洒下的汗滴,重在体现雷锋助人为乐的精神如露珠般晶莹剔透。

29、导:上部是“巳”,不要写成“已”或“己”。

30、幻想 人们 鸟儿 像 飞上 天空 一样 (连字词成句)

31、时吊桥拉起，让里外湖的船只往来通行，早晚把吊桥放下，让两岸乡亲通行。

32、我们看过许多古人的故事，你最喜欢谁的故事？把这个故事跟你的同学说一说，并说一说为什么喜欢？