用充耳不闻造句子精心整理73句

用充耳不闻造句子

1、第①句中的成语是‚目不交睫,意思是没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着。而整个句子是说舞台布景快速变化,显然和不睡觉没关系,属于成语误用。

2、(2)(一大早),(勤奋的)同学们(就)(安静地)坐〈在教室里〉(认真地)复习(各门)功课。

3、如果你创业的道路艰难险阻,创业就是你的道场;(用充耳不闻造句子)。

4、一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标,一切笔直都是骗人的,所有真理都是弯曲的,时间本身就是一个圆圈 。

5、(试题分析)正确选项是C项。A项、B项和D项都存在错误,但病句类别有所不同。A项的错误在于主宾语搭配不当‚“自从……以来”中间的小句‚“我国第一颗人造地球卫星‘东方红一号’成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家”,主语是“东方红一号”,谓语是“成为”,宾语是“国家”,显然搭配不当。B项的错误在于宾语残缺。”取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”中缺少了宾语 “规定”。D项的错误在于搭配不当,前文“抗灾能力的强弱”说的是正反两个方面,后面“经济实力的雄厚”,只说了一个方面。

6、也许你感觉自己的努力总是徒劳无功,但不必怀疑,你每天都离顶点更进一步。今天的你离顶点还遥遥无期。但你通过今天的努力,积蓄了明天勇攀高峰的力量。

7、     胡  菲 付雨鑫 孙怡心张孟杨   

8、(词语释义)堵住耳朵不听。形容不愿听取意见。

9、      陈秋宇黄天妮刘  梦陈接松    

10、充:塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。

11、克莱门公寓74号房间∕福劳德·欧尔森(丹麦)

12、“眼睛看这里。”父亲仔细地调整我的站姿,拿着相机跑向远处,但是拍出来的照片并不符合父亲的预想。

13、这个效应就像是父母对孩子的唠叨,如:当孩子不用心而没考好时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事做同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌。

14、第一句:若菩萨有我相,人相,众生相,寿者相,皆非菩萨。

15、“咦?”布拉斯叫着,装聋作哑故作惊异地注视着每个人的面孔。

16、检讨方式很简单,把他当成别人家孩子,看看自己的态度会不会改变?

17、16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

18、如果你的身体有了问题,生死存亡就是你的道场。

19、前几天天送毛头去幼儿园,出来走到门口遇到一对拉拉扯扯的祖孙俩:孩子奶奶一边拽着孙子不停的往他手里塞着一个饭盒,一边用很慈爱的声音不停的絮叨:“这里面有好吃的饼干和水果,一会儿你玩累了会饿,要记得吃”,小男孩正在竭尽全力的推走那个饭盒,并且不停的重复着一句话:“我不要带,我不想吃!”。

20、(3)鲁班 是(我国古代)(春秋时期)(一位)(著名的)(建筑)工匠。

21、“我知道你不喜欢刷牙,牙刷在嘴里动来动去很难受是吗?”

22、马克·吐温听牧师演讲时,最初感觉牧师讲得好,打算捐款;

23、(参考答案)示例: ①而且还影响着人类的活动 ②气候对人类也有不利的一面 ③使它向着有利于人类的方向发展 

24、同情他人是把他人当作弱者而使他人感到羞愧。对所爱的人,应锻炼他,使他提高,这才是真正的爱。

25、(命题立意)本题重点考查考生正确运用语言文字进行准确表达的能力。  

26、(4)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(   )(3分)

27、     尚佳丽张伟洁杨旭双 胡一鸣   

28、10分钟后,牧师还没讲完,他不耐烦了,决定只捐些零钱;

29、2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。

30、又过了10分钟,牧师还没有讲完,他决定不捐了。

31、D.面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。 

32、悄悄围观了三分钟之后,祖孙俩依然在拉锯战,没有一方有退让的意思,我默默的走掉了,最后也不知道到底是谁妥协了。

33、百千年前,中国存在着重男轻女的思想,尤其在贫困偏远的地区,底层女性度过着与盆栽无异的一生,花开花落,难以自由。

34、(关键)解决病句试题,首先可以凭借语感,通过“读”来感受句子的错误点,但是解决病句题不能只靠语感。其次,我们要关注句子中出现的高频易错点:①抓两面对一面。②抓介词。③否定句要注意否定的层次。④句中出现“、”以及“和”“与”“跟”等词语或标点时。⑤抓代词。⑥注意长句子。⑦注意语意重复的情况。⑧注意表示数量的词。⑨看关联词语。10注意"的""了"的区别。最后,如果问题还没有解决,应划分一下句子的成分,通观整个选项。

35、我家孩子今年进入启智学校上课,同学说我家孩子吃饭、睡觉、上课的时候都会笑。平时在家里也会突然发笑。过后他自已也会说自己不应该傻笑,但这么多年说教过、骂过、打过总控制不了,请问老师孩子为什么会出现这样的问题,我们该怎么帮助他呢?

36、“其实真正的送别没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,就是在一个和平时一样的清晨,有的人或事留在昨天了。”

37、③这本书全面叙述土家族的起源、繁衍、生存、战争和迁徙,天文地理、人间万象、生命领域、哲学世界无所不至。

38、与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你。

39、一杆笔直的毛笔,一张细腻的宣纸,一顿一转、一拉一收,一个个鲜活的墨字就出现在纸上,老师笔下的墨字都仿佛被赋予了生命的力量,生动得要跳起舞来。这是我和书法的初识。从此,我开始憧憬书法的世界,希望有朝一日也能神气地施展这种魔法。我看着毛笔在老师手上灵活听话得不可思议,挥洒自如般地书写下来,一个沉稳厚重的墨字就赫然跃入纸上,不知为何,心里却有些不以为意:落笔,横过来,再折过去,这不是很简单吗?

40、  甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长.

41、如果青春是一粒种子,那一定是一粒不惧风雨的种子,坚韧挺拔,向阳而生。我愿做一粒不惧风雨的种子,愿它在某个春天,庇护四方。

42、我们平常直接可以看到的相都是假象,一切表象都是我们内心深处的虚设,一旦你可以穿透表象而看到真相,那么如来就在你心中了,你就彻悟了!

43、第四句话:一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。

44、一个结果是,你的孩子觉得你不理解他,不重视他,总是满怀委屈,渐渐他开始疏远你,不再告诉你他的想法,因为说了也没用。这样不用几年,亲子之间情感纽带的维系就会越来越微弱,你就会失去了对孩子的影响力,再也管不了他。

45、虽然满屋子的人声吵杂,他却似充耳不闻般地看他自己的书。

46、“妒羡”一词的使用,表明鲁迅先生敏感地发现了“嫉妒中包含羡慕”。我想这种复杂的感情肯定不是鲁迅先生最早觉察,但他却是找到表达这种感情词语的第一人。在这个词诞生79年之后的2004年,北京作家赵赵写了一部电视连续剧《动什么别动感情》。她在这部剧里首次使用“羡慕嫉妒恨”。该剧播出之后,此词被广泛接受和使用。她敏感地发现“羡慕嫉妒中其实还包含了恨”。一词叠加三种情感,足见人心是多么富有。只要作家愿意开挖,就可源源不断地掘出新语。当年,若不是胡适先生最早使用“讲坛”一词,也许今天我们都还不知道“讲坛”是个什么玩意;若不是翻译家傅雷先生初次使用“健美”,也许后来者会把“美健”当作“健美”运用。你知道吗?“家政”一词是作家冰心于1919年在《两个家庭》一文中率先写出。

47、因此,凡是直接告诉你方法、技能、答案的老师、书籍、课堂,都是滥竽充数的。很多人总是企图从别人或外界那里找到方法,就像去求一把万能钥匙,让自己不用思考/成长,躺着不动就能把所有问题给解决了,这就是典型的找捷径,偷懒。

48、孩子是想跟小朋友一起玩,但不知道怎么表达,那我们可以用挥手和握手来教孩子替代他打人的行为。

49、我跟卡苏朋先生在一起时发现,他在这方面简直是充耳不闻。

50、既然每周一次感到累了,那就每天出一个曲子吧!

51、自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。她只是千千万万女性共产d员中的一员,也是百年风雨历程中抗击命运的红色精神之缩影。

52、关于孩子不听指令,爱自言自语,不高兴了便会打人,针对这几个问题,我可以给到一下建议:

53、那时开学的成绩并不是很得人心意,总像是“悬”在那,吊人心胆。可我并不觉着有什么,甚至觉得无所谓。因为我个性如此,我向来都对自己充满了信心,也正是这份自信,陪伴我许多日夜。

54、所谓向内求,就是当我们有所求的时候,要明白在关键时刻只有自己才能救自己,只有自己才能给自己答案,别人只能给自己一个指点或者启示,最终拯救自己的还是自己。求人不如求己就是这个道理。

55、“黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空为夕阳烘成红色的云朵。”

56、B. “全国向上向善好青年”推选活动旨在推选、寻找、发现身边的好青年,引领广大青年崇德向善,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。

57、本文主旨清晰,感情细腻,平中见奇,让人回味无穷。结尾将初中生的朝气和热情融汇在文章里,给文章增添了活力。作者对生活很有心,对人生的理解很深刻很有高度。这篇文章的文学性和思想性都比较高。小作者年纪轻轻,很有天赋,在这条路上坚持下去,等年龄增长,大有可为。

58、我是网络新词句的拥趸,在去年出版的长篇小说《篡改的命》里使用了如下新词句:“死磕(和某人或某事作对到底)、我的小心脏(用小来强调惊讶程度之大)、抓狂(非常愤怒而又无处发泄)、走两步(亮出你的本事)、型男(新一代魅力男)、碰瓷(一些投机取巧,敲诈勒索的行为)、雷翻(因惊讶而吓倒)、高大上(高端、大气、上档次,多用于反讽)、我也是醉了(表示对人物或事物无法理喻、无法交流和无力吐槽等)、点了一个赞(赞同,喜爱)、装B(卖弄,做作,掩饰与伪装)、duang(加特效,含戏谑性很好玩的意思)、弱爆(太弱了,弱得太离谱了)和拼爹(比拼老爹的本事,靠老爹过上好生活)”……有人提醒这过于冒险,甚至被一些专家当创作缺点指认。但这些词句过于强大,它们在我的写作过程中几乎是自动弹出,而我也无意回避。它们散发今天的鲜活气息,对我们的社会现象和心理状态重新命名,准确生动且陌生。我相信,这些新词句是社会环境、情感生态和思维方式发生改变后的产物,它们沾满了这个时代与这个国家的特殊味道。所以,我不相信不在现场的作家能够写好中国小说。假如他离开了这里的空气、雨水、气温、阳光、风和泥土,又怎能感受到身处其中的况味?更不可能体会因某一点点改变就孕育出来的新词新句。

59、①现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险的行为,公安交通部门还应加大处罚力度。

60、这时候全家人准备好了在门口就等他一个人,我就有些急躁,拉下脸来说,不穿这件你就在家不要出门了。

61、“每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那段时光,是付出了很多努力,却得不到结果的日子,我们把它叫做扎根。”子闲的文字里有醇厚的墨香、温热的回忆,更有潜生的力量。他通过细致的描写,将自己练字的经历娓娓道来,流露出自己对生命价值的思考,有倾诉之感,引发共鸣。

62、我走在命运为我规定的路上, 虽然我并不愿意走在这条路上, 但是我除了满腔悲愤的走在这条路上别无选择 。

63、如果当时我能逼着自己对毛头说一句“我知道你一直很不喜欢这条裤子”,我也会意识到,为了所谓“物尽其用”而强迫孩子,也是很奇怪的逻辑,是孩子重要还是衣服重要?

64、所以无论你多么烦躁,觉得孩子多么不可理喻,也请用“我知道”作为开头造句子和孩子说话吧,改变语言习惯不太容易,但是只要努力,你会慢慢喜欢上这个可爱的句式的。

65、佛祖说:如果你看到的菩萨,他长的像我这样的人,或者你这样的人,或者像路人甲乙丙这样的人,再或者像一个长寿的人,那他都不是菩萨。

66、(释义):充:塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。

67、4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

68、真正的修行,既不需要藏在深山老林,也不需要躲在寺院庙宇。你若真能参透规律和本质,你闭眼的那一刻就能望见净土。

69、根据这位家长提供的信息,我们可以分析出孩子存在不定时发笑的情况。针对孩子这个问题。我们首先要分析孩子笑的功能是什么?有可能是自我刺激,也有可能是想要获得关注,还可能是逃避。对此,我们需要知道孩子每次笑的前因和结果是什么,才能做出分析。

70、(解析)①茕茕孑立:孤零零一个人站在那里,形容孤单无依无靠.此处用错对象;②穿云裂石:穿破云天,震裂石头.形容声音高亢嘹亮,此处用来形容“歌手云朵嘹亮的歌声”符合语境;③如芒在背:好像有芒刺扎在背上一样.形容坐立不安(极度不安).“好像”与“如”语义重复;④充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人意见,此处用来形容“孙杨对霍顿的挑衅”不符合语境,此处应为“置之不理”;⑤比比皆是:表示到处都是,形容极其常见,此处用来形容“广告到处都是”符合语境;⑥登高自卑:登上高处一定要从低处开始.比喻做事情要循序渐进,逐步深入,此处用来形容“创业的大学生”符合语境;成语运用正确的是:②⑤⑥;

71、以上所述,即声声不觉之由来。和乐队作品不同的是,声声不觉专一地做器乐演出,并不加入人声部份。纯器乐演出的形式有很多,声声不觉的不同又在于,他们是即兴,传统音律的即兴。

72、19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

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