毋庸置疑的意思和造句精心整理42句

毋庸置疑的意思和造句

1、我在北京生活近20年,尤其喜欢它地域的宽阔和环境的质朴。很多人都说北京不够时髦,可这种接地气背后恰恰是中国传统文化里最深刻的底蕴,是我们中国人勤劳、淳朴、心地宽阔的最大体现。

2、爱德华走下楼,对自己说,激动没有任何用处,这是千真万确的。

3、除了“邢小乐”幽默的回答之外,也有不少学术帝对“翻译腔”进行分析,既有从语法角度分析翻译难度的,也有从文化角度解释翻译原则的。对于翻译腔是好是坏,网友“刘竹溪”认为,因为不同译者的理念不同,翻译效果大有差异。翻译腔带来的语法和习惯用语如果能流行开,慢慢也就融合到原有的语言中去了,再过一百年,说不定已经是辞典上的标准用法了。(毋庸置疑的意思和造句)。

4、这次晚宴是打算办成一次真正愉快的晚宴的,这一点是毋庸置疑的。

5、人有两个习惯值得拥有,一是读书,二是锻炼。前者增强智力,后者增强体魄。能够两者兼得者,可视为自律的高手。

6、北京的“士”同上海的“伶”,这两位女性看似背道而驰,但细究起来,她们何尝不是你,何尝不是我,何尝不是一个个的我们?

7、此外,教学《音乐之都维也纳》时,我们设计了如下教学流程:板块复习回顾,整体把握(到底是几方面来介绍的);板块比较开头,揭示规律(相似的开头,惯用的写法);板块聚焦数字,体会效果(列数字,介绍说明歌剧院的雄伟壮观);板块聚焦核心,关注表达(体会“几乎、大部分、大多、许多”等词语精确表达的效果);板块关注选材,总结提升(“悠久历史、城市建设、人民生活”三方面能否调换)。一堂课的教学时间是相对固定的,课堂教学必须有所侧重,才能简约高效。针对这种说明性文章,我们选择在板块四精准发力,因为这样既符合文体特征,又能抓住课后习题展开教学。事实证明,这些方面是学生容易忽视的,也是教师不教学生就不会的。(毋庸置疑的意思和造句)。

8、施工员是建筑行业的基础岗位,各大建筑公司都需要大量的土建施工人员,其重要性毋庸置疑。

9、蒲苇韧如丝,这样纤细的一个女人在如此境遇里保持了顽强的意志力。没有同人抱怨过一句,同自己最亲近的朋友只是缓缓摇头说上丈夫一句,“他那个人啊!”她坚持回国教学,突破一切困难,万字长信推荐自己。失去孩子以后,她忍痛寄情学术。

10、来源:2013-05-17 光明网作者:马建辉

11、周采芹就更不用说,想要一位东方女性在上个世纪的西方电影戏剧里占据一席之地,简直是不可能的事。

12、毋庸置疑这一成语最早是出自王朔的《痴人》:“是的,这点毋庸置疑!我相信她本来是沿着正确的方向前进的。”。

13、从《关注文体样式,聚焦表达技巧》到《关注文体,聚焦表达——我们的阅读教学主张》,再到今天的《“关注文体,聚焦表达”的现实意义和价值追求》,几年来,无论是理论探索还是实践研究,我们的研究成果都得到了专家认可、媒体支持和一线教师的欢迎。但是,提到这个主张,也有很多同仁把我们的探索与实践简单地归结为“文体教学”。一段时间内,全国小语界“文体热”盛行,相关“文体教学”方面的文章、专著如雨后春笋般发表、出版。殊不知,我们的主张更为侧重的是“聚焦表达”。这里的表达即表达技巧,主要指:表达方法或方式,如记叙、说明、议论、抒情、描写;表现手法,如托物言志、写景抒情、衬托、联想、点面结合等;表达顺序,如时间顺序、方位顺序、逻辑顺序、事情发展顺序等;材料安排,如主次、详略、繁简等;篇章结构,如承上启下、悬念设置、先总后分等;说明方法,如打比方、列数字、作比较、分类别、举例子等;修辞手法,如比喻、反复、排比、反问、拟人、夸张等。当然还包括字词锤炼、遣词造句等。我们的实践一直致力于从文体角度出发,进一步浓厚文体意识,着力探寻文本作为“例子”在表达上的“核心教学价值”,从而做出“文本教学解读”,搞好“教学活动设计”。

14、宋司马光《曾公亮辞免恩命第一表不允批答》:“成命不易,毋庸固辞。”

15、我在研究过程中遇到了一个细节,它毋庸置疑地令我确信必须迫使英国通信总督改变看法。

16、我们一定会赢得最终的胜利,这一点是毋庸置疑的。

17、如果人类历史可以总结,我相信那一定是追求美的漫长进程。音乐之美、画面之美、雕塑之美、文学之美、劳作之美,在历史长河中,这些美变成了瑰宝和记忆,存于我们的天性和DNA之中,欣赏它并且执行它。

18、①“老伙计,看在上帝的份儿上,我们为什么不坐下喝杯咖啡呢?”“见鬼,小心我用靴子狠狠地踢你的屁股”等名句大家一定耳濡目染。

19、以新课程标准为编写原则,以教育部组织编写的小学语文教材为编写依据。

20、改革开放是基本国策,这无可置疑,必须坚持。

21、《新课标部编版小学生同义词近义词反义词词典》

22、毋庸置疑,事实明显,理由充分,没有怀疑的余地。

23、▲放一张她和安东尼霍普金斯的合照。此刻也致敬男神一下~

24、他是一个严厉的老板,在公司的权威性不容置疑。

25、       lv   ying   zi   dou   bu  hao     

26、示例:钓鱼岛是中国的固有领土,这一点毋庸置疑。

27、不容置疑 ( bù róng zhì yí ) 

28、毋庸置疑读音为wú yōng zhì yí。

29、时至今日,对于“文体与表达”的认识,在一线教师的课堂上依然模糊不定,认识不清。阅读教学不分文体、忽视表达、原地踏步、我行我素,依然在内容理解和情感体会的漩涡里绕圈子,乐此不疲,这些现象大量存在。如一教师这样执教《九色鹿》:本文写了两个人物,分别是——(九色鹿和调达)→读词语——救命之恩、知恩图报、郑重起誓、忘恩负义、恩将仇报→调达为什么会有这么大的转变呢?→(齐读)九色鹿怎么做?你觉得九色鹿怎么样?(见义勇为)→你能读出这种勇敢吗?→调达是怎么做的?(齐读)你感受到什么?→九色鹿为什么要打断调达的话?→九色鹿是怎么说的?→你感受到什么?→九色鹿是什么样的人?→调达是怎样发誓的?演一演发誓,体会郑重起誓的意思。→看到皇榜,调达有什么反应?(齐读)→九色鹿怎么样了?(出示被包围的段落)→九色鹿是怎么说的?你发现了什么?→国王为什么非常惭愧?……这样的课堂看似设计流程清晰,读、问、想、议等师生活动丰富多样,实则整堂课高耗低效,学生浑浑噩噩,不明就里,最终教学目标指向了九色鹿是一个什么样的人。至于作者是如何抓住九色鹿的语言表现其品质,调达的角色安排对于九色鹿有何作用,整个故事的情节发展对于人物形象的烘托有何作用等,都没有被关注。到头来,除了字词教学稍微扎实一点之外,阅读教学就跟没教过一样,学过就跟没学过差不多。

30、试想之前我负责销售的时候业绩不理想,李磊这小子刚一上去,就捡了一个低价销售安置房的任务,业绩好的升天也是毋庸置疑。

31、毋庸置疑一词在句子中一般用作谓语、定语或者分句,指十分肯定,是一个中性成语。造句示例:

32、考点精练答案将于明天中午在留言区置顶,记得来查看哦~

33、《中国学生发展核心素养》的终极目标是培养全面发展的人,三大方面之一的“文化基础”又分“人文底蕴”和“科学精神”。在语文教学中,我们一直特别关注“人文底蕴”的培养和渗透,在人文积淀、人文情怀和审美情趣等方面做了很多努力。相反,在“科学精神”这块相对薄弱,尤其对于“理性思维、批判质疑、勇于探究”等基本点的落实还很不到位。高中学生的语文核心素养已经明确,包含四大方面:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。而小学阶段虽然没有提出核心素养,但是面对当下小学语文教育,特别是中高年级,应当更加呼唤理性、思辨的阅读教学,让学生学会质疑、学会批判、学会比较、学会判断、学会明辨是非,形成核心价值观。这已经成为广大语文工作者的共识。由此,我们提出的“关注文体,聚焦表达”也是“核心素养”的呼唤。

34、这套词典套装原价169元,为大家争取到超值优惠的团购价,仅需118元/套(共5本),性价比超高,有需要的赶紧给娃入手一套吧~~

35、它把字的拼音、标音、书写占格、笔画、结构、部首和字级都展示出来了,甚至连书写的笔顺,都一笔一划地给出了例子,孩子照着这个写就不用担心写字倒插笔了。除此之外,还有组字、近义反义、成语、俗语乃至连英语都有~~

36、律师是个说服人的行业,看文章、写文章对于律师的重要性不言而喻。因此,书写是一个核心竞争力。

37、中秋佳节是中华民族的传统节日,这一点,不容置疑。

38、回顾历史,从印度佛经,到英法经典,异域文字的翻译为中国语言注入活水。曾经看起来蹩脚的语序,启发了鲁迅、朱自清等白话文大师;百年前生僻的词汇,不少已成为时下使用的汉语。语言系统,唯其开放,方能长久。这恐怕是我们面对翻译腔时应有的胸怀。

39、《九色鹿》虽然本身是由敦煌壁画中佛教故事改编而成,但是,进入教材,就可以把它视作一篇写人的叙事性作品。既然写人,开头就写了外貌特征,接着展开叙事——调达落水,九色鹿勇敢施救;调达千恩万谢,九色鹿不求感恩回报;调达背信弃义,进宫告密,带领国王军队包围九色鹿的住处,九色鹿智勇双全,斥责调达;结果九色鹿获救,国王惩罚了调达。针对这个故事,我们可不能总想着它是佛教故事,故事中的九色鹿是释迦牟尼的化身,如若他具有无边的法力,面对刀枪剑戟,根本无需斗智斗勇,只需手一挥,团团包围的军队和武器刹那间化为无形,何来故事的一波三折?哪有九色鹿精彩的语言描写?因此,只有把课文当作一篇写人的文章对待。首先,通过理清故事梗概,感受人物精神品质,体会故事的起伏跌宕;其次,聚焦文中的两个主要人物——九色鹿和调达,显然,九色鹿是主角,调达是配角。抓住主要人物,看作者是如何写人的。由此,可以聚焦九色鹿向国王申诉、斥责调达的一段话:

40、而在这个过程中,她的先生一直没有工作,她凭一己之力照顾好了全家人。果然,任何时候任何时代,靠本领吃饭一定是最对的选择。

41、·造句:你看,列阿儿一天到黑神邱哒,不晓得采搞些母路子。

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