山崩地裂造句和解释精心整理59句

山崩地裂造句和解释

1、山崩地裂:山岳倒塌,地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。

2、屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

3、作者按时间顺序来写的:潮来前、潮来时 、潮来后 。

4、白话释义:这人善于制造火炮,能去十分之四五里远近,石炮落处,天崩地陷,山倒石裂。

5、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?

6、斗转星移,沧海桑田,山崩地裂,又化一界?这乱世最终没能消散在五千年前那场终极之战。

7、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)

8、释义:意思是像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,不能动摇。(山崩地裂造句和解释)。

9、—-——-——-——-END-——-——-——-——

10、( )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。  

11、     《花牛歌》全诗四节,用了回环反复的结构形式,”花牛在草地里坐”、“花牛在草地里眠”、“花牛在草地里走”、“花牛在草地里做梦”。韵脚多变换,读来通体匀称。将花牛行动景象巧妙生动地展现,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇

12、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?

13、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。

14、你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景?

15、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。

16、午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的?“轰隆隆”这个响声,作者用哪个词来形容?

17、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地

18、 (举例造句): 这边万里无云,阳光灿烂;那边就可能风云骤起,地裂山崩。

19、出处:明 施耐庵《水浒传》第55回:“此人善造火炮,能去十四五里远近,石炮落处,天崩地陷,山倒石裂。”

20、(隆隆的响声) (闷雷滚动) (人声鼎沸) (风平浪静) (水天相接) (沸腾)

21、苏烈有生以来,第次发现心脏居然可以跳动的如此强烈,那种感觉,就算用山崩地裂来形容也毫不过分。

22、山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地

23、这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。

24、(解释):形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。

25、部编版1-6年级下册语文全册资料合集-(视频|试卷|笔记|总结|图文|练习)

26、出处:明 冯梦龙《醒世恒言 大树坡义虎送亲》:“忽地乱喇的一声响亮,如天崩地裂,一件东西向前而坠。”

27、隆:lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚)lónɡ(隆隆、兴隆)

28、(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。  

29、“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?

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31、你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景?

32、每天放学回家,我首先做作(zuò)(zuō)业。

33、出处:东汉 班固《汉书 元帝纪》:“山崩地裂,水泉涌出。天惟降灾,震惊朕师。”

34、(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。  

35、火药点着以后,只听见一声山崩地裂似的巨响,半个山坡就滑了下来。

36、造句:春节到了,街头人声鼎沸,都急着看舞狮子表演呢!        

37、( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。  

38、( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。  

39、横贯:横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。

40、午后一点左右,从远处传来(  ),好像(  )。顿时(  ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚向东望去,江面还是(  ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边(  )的地方出了一条白线,人群又(  )起来。 

41、闷雷的响声是低沉的;“轰隆隆”这个响声,作者用闷雷滚动来形容的。

42、钱塘江大潮来了,隆隆的声音就似山崩地裂、排山倒海。

43、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!

44、第一层写江潮要来时的特点是:江面风平浪静,看不出有什么变化。

45、我们随着观潮的人群,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

46、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:(B)

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48、刘大白(1880年10月2日—1932年2月13日),浙江绍兴人,原名金庆,清末举人。辛亥革命后改名刘靖裔,字大白。民国初年编《绍兴公报》因发表反对袁世凯的文章,东度日本避难,加入同盟会。1915年赴新加坡等地教授国文。次年回国编《杭州报》,并出任浙江省议会秘书长。1918年去浙江省第一师范学校任国文教员,1919年任浙江教育总干事。五四运动中,与经亨颐、陈望道、夏丐尊等并称为“五四浙江四杰”。

49、那场山崩地裂的灾难,令每一个经历过它的人都刻骨铭心。

50、第三段(第3--4自然段):写潮来时的壮观景象。

51、两头凶兽打得山崩地裂,周遭树木可算是遭了殃。

52、白话译文:六月,出现大雷、地震,山崩地裂,百姓陷入地下死去,上卢郡也出现同样的情况。 (举例造句): 忽听得说潮来了。

53、我喜欢在()月光的小路上漫步。秋风吹来,枯黄的树叶()了地面。

54、按时间顺序把这段话分成两层,用“|”标出,点明这一顺序的词语是过了一会儿。

55、屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

56、“列传”是给历代有影响的人物做的传(chuán)(zhuàn)记。

57、本课运用形象的比喻,生动地描绘了钱塘江潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。 如:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进、浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”,这句话绘声绘色地描绘出浪潮浩荡的气势,令人如见其形,如闻其声。

58、(解释):山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

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