文明礼仪伴我行主题班会精心整理52句

文明礼仪伴我行主题班会

1、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！(文明礼仪伴我行主题班会)。

2、男：同学们，小品看完了,相信你们有很多感想吧，他们有哪些不文明的行为呢,

3、出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

4、文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。“谢谢，再见，对不起”，还有“请”字和“您好”。

5、出示学生的一些图片，让学生说一说：图片中的人可能需要什么呢？

6、(表演结束)主持人：这个男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)

7、由全班学生根据评选条件进行全班自行打分评选。由班主任根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。

8、(放完录音)主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：《日常文明用语介绍》

9、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求，学生朗诵《小学生日常行为规范》。(文明礼仪伴我行主题班会)。

10、(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！

11、谦恭知礼是我们心灵的一扇窗户，通过此次主题班会活动，使学生们懂得了作为一名小学生，学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是落实到行动上。从一点一滴做起，从身边小事做起，从小养成良好的行为习惯，把文明礼仪真正融入生活之中，争做文明创城的小楷模。

12、男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)

13、你拍九我拍文明用语不离口。你拍十我拍文明礼貌要坚持。

14、把学生搜集的文明礼仪知识、图片制作成幻灯片

15、师：同学们，你对他人有礼貌，尊重他人，待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。我真心希望你们这朵文明之花能永远绽放。

16、①把学生搜集的文明礼仪知识、图片制成幻灯片。

17、男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定；

18、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。(T)

19、主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的`时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》

20、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？

21、好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。

22、高三的学生学习比较紧张，但很有部分学生还没有进入紧张的学习状态，升学和竞争意识不够强，上课听课或作业完成不够认真，这种学习风气是不好的。为了让同学们珍惜现在的时间，认真对待学习和其他事情，所以召开此次主题班会，让学生通过听故事等形式的内容，学会珍惜现在，努力学习，不要浪费青春和时间，真正做到快乐学习，塑造自我。

23、班长对此次主题班会作出了总结，再次提出了对大家的期望：从小事做起，从自我做起，创建一个和谐而美满的校园，行胜于言。

24、结合校园安全礼貌教育的主题，对学生进行安全礼貌教育，学习安全知识，学习礼貌行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

25、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

26、你拍九我拍文明用语不离口。你拍十我拍文明礼貌要坚持。

27、合：让我们从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人!

28、那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办?

29、师：我们学会了怎样去爱他人并能把这种爱传递下去，我相信我们这个大家庭处处都有爱的存在，你们会感受到家里的温暖，来自兄弟姐妹的关爱，那么，让我们把这种爱传递下去，让爱天天住我家吧！我也要感谢一位同学，因为这一位同学在我生病的时候曾经帮助过我，(走到这个学生面前)师说：“xxx，谢谢你帮助过我，当我喉咙嘶哑的时候你帮我冲了一杯凉茶。XX谢谢你！以后我也会向你学习，帮助更多的人！”

30、我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？(学生表演小品：我错在哪里了？)

31、中华民族有五千多年的文明史，自古以来就是礼仪之邦。学校更是我们大学生活动的绿茵场，今天我们在这里举行这个主题班会，为了营造文明向上的良好校风，以形成讲文明、守纪律、比学习、赛成绩的浓厚氛围。具体倡议如下：

32、道德的不一定“文明”   文明的“执行力”    

33、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

34、(看电影，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。)

35、发挥学校信息网络、校园广播作用、校园电子屏，开辟专栏、专题。大队部在校宣传栏设文明礼仪教育专栏。(由大队部负责)

36、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

37、主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。

38、(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全

39、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

40、师：同学们都讲得很好。当别人不跟我玩的的时候我们希望别人跟我们一起玩，我们希望得到同学的关爱。那

41、亲爱的同学们，首先我忠心地感谢你们，谢谢你们的积极参与。我们开班会的目的是什么？我们应该把每次活动当成一次学习、交流。文明礼仪不是靠嘴巴说说的，是一点一滴渗透在生活细节里的，我们要充分认识到文明美德的重要性，要把文明美德的意识融化在血液里，落实到行动中去，每个人前进一小步，我们班级一定会迈进一大步。同学们，努力吧！

42、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

43、人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

44、你拍七我拍互助友爱要牢记。你拍八我拍尊敬师长人人夸。

45、同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好青年。给同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。

46、一是美化生活环境。根据礼仪教育的内容和要求，在幼儿园内布置一些相关的画面和语言提示，如“请讲普通话”，“谢谢你”，“请自觉排队”，“老师辛苦了”等，各班级也进行环理，用视觉、语言来潜移默化的影响幼儿。

47、活动重点：了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

48、主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。

49、快乐者：“要不，问问其他同学，然后我们比比，看支持我的人多还是支持你的人多。”

50、2010年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。

51、自从我们学校弄了打分的项目，我就一直负责。记得有一次，我把打分情况贴在班级墙壁上，有个同学看了自己的分数很难过，便跑到我这来，小声地说：