用畏缩不前造句子精心整理35句

用畏缩不前造句子

1、出(   )——茁(   )   夫(   )——扶(   )

2、如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

3、又有孩子答:蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示:除了在花丛里,还可以在哪里?孩子立刻七嘴八舌:在花园里,在公园里,在树林里……我肯定他们的答案,并适时表扬勤于思考的孩子们。(用畏缩不前造句子)。

4、(成语解释)迟疑畏缩;不敢向前(趑趄:想往前走又不敢的样子。)含贬义。一般作谓语、定语。

5、春天是个插花的能手,它悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,它还把剩下的满天星,送给了夜姑娘,当作生日礼物。

6、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

7、(成语解释)孤独无依的样子。用作贬义。多与“形影相吊”连用。一般作谓语、定语。

8、每日一练|小学语文1—6年级天天练习(0531)快来打卡吧!

9、清晨,蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝,在农庄的篱笆上织起网来。

10、造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

11、(出处) 汉·扬雄《甘泉赋》:“于是大厦云谲波诡,摧嶉而成观。”

12、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。

13、我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。

14、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

15、  伊壁鸠鲁学派作为最有影响的学派之一延续了4个世纪,伊壁鸠鲁派认为人死魂灭,这是人类思想史上的一大进步,同时提倡寻求快乐和幸福。但他们所主张的快乐决非肉欲物质享受之乐,而是排除情感困扰后的心灵宁静之乐。伊壁鸠鲁派生活简朴而又节制,目的就是要抵制奢侈生活对一个人身心的侵袭。

16、通常指某一家里成员众多。示例:这个大家庭五世同堂,人丁兴旺。

17、(出处)《孟子·梁惠王上》:“庖有肥肉;厩有肥马;民有饥色;野有饿莩;此率兽而食人也。”《三国演义》:“是岁大荒百姓皆食枣菜;饿莩遍野。”

18、根据文章内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

19、我们承受了悲剧、磨难和战争,艰苦奋斗至今,绝不能畏缩不前,使我们的使命半途而废。

20、我肯定:嗯,本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗?

21、春天来了,人民公园几(jī jǐ)乎成了花的世界。各种各样的花争奇斗艳,数不胜(shēng shèng)数(shù shǔ)。

22、每日一练|小学语文1—6年级天天练习(0506)快来打卡吧!

23、(我的感悟:实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。)

24、我是一名数学人,在这条没有鲜花与掌声的路上,我依然选择了坚守,坚守下去,坚守一生。

25、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。有的(         ),有的迎着阳光欣然怒放,像个高傲的公主,有的(         )……看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

26、请你在正确理解(材料二)画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。

27、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

28、释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

29、意思:畏惧退缩,不敢向前。也作“畏葸不前”。

30、寺(   )——诗(   )   自(   )——息(   )

31、juàn bìnɡ zhǐ cānɡ wàn lüè

32、造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

33、泉水(   )柳枝(   ) 树荫(   )荷叶(    )荷花(    )蝴蝶(   ) 蜻蜓(   )

34、每日一练|小学语文1—6年级天天练习(0515)快来打卡吧!

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