数学谜语课件精心整理18句

数学谜语课件

1、小朋友们画前先了解草莓的外形特点，用拟人的方法勾画出草莓。

2、在数数的过程中，认识计数单位“百”，了解数位(个位、十位、百位)的意义及顺序，能正确地读、写100以内的数，掌握100以内数的顺序及组成，会比较它们的大小。

3、——都有谁来小猴的百货商店里买东西？(根据孩子说的内容随机出示教具)——小鸭对小猴是怎么说的？(重点引导幼儿说出句式)——小鸭要买的是什么啊？

4、幼儿将自己观察到的鱼进行不同的分类，并各自介绍自己的发现。

5、师：教师讲述《螃蟹与小顽童》的故事。今天老师就请大家来听一首有关螃蟹和小朋友的歌，你们仔细听听歌里唱了些什么？(歌曲CD)

6、能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。

7、(问诊)图形旋转有三个关键要素：一是旋转的中心，即绕哪一个点旋转；二是旋转的方向，三是旋转的角度。本题有3种典型错例：

8、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲评。

9、为自己的妈妈做一个漂亮的蝴蝶结，作为“三八”妇女节的礼物。中班教案篇6活动目标：

10、(重点8)在77这五个数中，选择合适的填在框里。

11、(5)在丰富多彩的活动中，保证基本的运算技能。

12、使学生通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。

13、(3)教师示范，在画好的轮廓的边上涂上一圈，再在里面涂满涂浓，画上蔬菜宝宝的眼睛、四肢，才是漂亮新鲜的蔬菜。

14、(分析与解)这根蜡烛第一次烧掉全长的1/5后，还乘下这根蜡烛的1－1/5=4/第二次烧掉剩下的一半，即烧掉这根蜡烛的4/5×1/2=2/因此，这根蜡烛还剩下全长的1－1/5－2/5=2/

15、幼儿听音乐，根据自己身上的卡片，找相应的座位。

16、鼓励幼儿大胆创新，设计出各种新颖的花纹、色彩搭配等。

17、《鲸》这篇课文，最重要一点是要让学生感知说明的方法。我利用小黑板上板书第一自然段填空的内容，故意将数字擦去，改成"很重""很大""很长"等模糊的概念，让学生下课后与原文对比，体会不同的表达效果。学生通过比较很容易发现，用上具体数字，能更清楚，更准确地了解鲸的特点。举例子，作比较，比喻等作用同理了。关于写作技巧这东西是只可意会不可言传的。对文中说明的方法，让学生感知就可以了，我们不能贴标签，硬灌输。