山崩地裂造句四年级精心整理72句
山崩地裂造句四年级
1、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2、(2)角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。( )(山崩地裂造句四年级)。
3、 邪念梦想烦恼饮料遭遇体操废气咳嗽呼啸水源叹息繁殖
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5、(解释)山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈
6、(解释):山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。(山崩地裂造句四年级)。
7、能够改写句子、修改病句和缩句;能正确使用一些常用的关联词。
8、(3) 是你把我从地震的废墟中救出来,这真是恩深义重,我一辈子都报答不完啊!
9、山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
10、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
11、一( )鸣惊人 一( )帆风顺 一( )见如故
12、那场山崩地裂的灾难,令每一个经历过它的人都刻骨铭心。
13、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
14、配乐朗读:“潮来时”的四自然段。(语速由缓到急,语调由平静到高昂,顿挫有力)更奇的还在后头!请往下读。
15、街上发生了交通拥堵,一时间人声鼎沸,一片混乱。
16、 突然,一条小鱼从我身边游过,芳芳说:“鱼啊!”我回过神来,朝水里一看,呀!是条小鱼,我悄悄靠近它,趁它不注意,用手一抓,但还是被它溜走啦。姐姐说:“别灰心。”于是我鼓起勇气,用手一抓,便赶快放到桶里,这回它可没逃出我的手心。接着我们又看到一条鱼,我靠近它,一把抓住了它,用双手捧起,表示这是我第二个战利品,可这小家伙可真不听话,又蹦又跳,我只好把它放进桶里。渐渐的,太阳落山了,我们又捕到许多鱼。
17、内疚 造句:我为自己对母亲撒谎感到很内疚。
18、一( )往情深 一( )忘无际 一( )心一意
19、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
20、 经(久)不忘(异)口同声千(奇)百(怪)(恍)然大悟无可(奈)何
21、(比喻句)超声波像波浪一祥向前推进、遇到障碍物就反射回来。
22、(3)哥哥羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬。( )
23、______________________________________________________________________________________________________________
24、漫天卷地:布满天空,席卷大地。形容水势很大。
25、 一连串的神奇安排令妈妈惊叹不已,体会到跟师父后真是心想事成,什么都顺!
26、 启发简单 人云亦云毕业妇女医疗实践诺言一辈子材料
27、 愁眉苦脸——看到奶奶愁眉苦脸的样子,我连忙跑过去安慰她,叫她不要担心。
28、恢复~复原 若隐若现~若有若无 明亮~闪亮
29、(举例造句): 我跟着书本活了那么长的时间。我的心仿佛落在一个波涛汹涌的海上受着颠簸。
30、铺天盖地(含反义词)______________ ______________
31、讲练结合。在整个复习阶段以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。
32、指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。
33、qīngxī( ) zhuāngjiɑ( )
34、 听爸爸说,过去旺岭村很穷,路都是泥泞的山路,有许多黄泥巴,一遇到下雨,那些黄泥巴便会粘在地面上,走上去非常滑,东摇西晃,非常危险,而且常常一身泥浆。晴天时,太阳把路晒得很干,路面凹凸不平得,烟尘滚滚。要走过这些路十分不方便。现在不同了,村村通了水泥路,村里的人外出做买卖,很方便,现在人们得日子过得真是“芝麻开花——节节高”!
35、想到自己即将会变得像那些传说中人一样,翻云覆雨之间山崩地裂,往来谈笑之时白云苍狗,顿时觉得激动不已。
36、惊:惊动;动:震撼。 使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。
37、课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。
38、
39、zhènxīng( ) xífu( )
40、(比喻句)很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
41、●早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧!”
42、
43、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( )
44、(拼音): bō tāo xiōng yǒng
45、(比喻句)像翩翩归来的燕子。在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
46、两头凶兽打得山崩地裂,周遭树木可算是遭了殃。
47、●理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。(吴玉章)
48、例:小船远去了。(轻快的)小船(渐渐地)远去了 。
49、漫天卷地:满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛,到处都是。
50、(4)《繁星》描绘了“我”三年前在南京住处后院菜园里看繁星与如今在海上看繁星的画面,时间地点不同,感受也不相同,让我们体会到作者对光明和幸福的追求。
51、作者按时间顺序来写的:潮来前、潮来时 、潮来后 。
52、造句:现在本国的工程师人材已风起泉涌,随处都是本国的人材。
53、加强阅读训练,指导学生读懂课文,完成课后练习。
54、(7) 四川汶川大地震时,我们一家人沉默地看着从废墟中救出的人。
55、(5) 敌机轰炸过后,他从废墟里扒出两本修改了多年的手稿,这真是硕果仅存呵。
56、过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
57、 勤奋格言:绳锯木断,水滴石穿。勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
58、 小河的水真清啊,清的仿佛可以看见河底的鹅卵石,我们便脱掉鞋子,卷起衣袖,走下小河。刚走进小河,我们便感到一丝丝凉意,小河旁的水稻随风飘动,树枝上的小鸟唱着清脆的歌声,那情景犹如连绵不断的画卷。
59、炸药被引爆了,一声山崩地裂的巨响,敌人被炸得血肉横飞。
60、水由下向上冒出来:~泉。~流。汹~。泪如泉~。
61、宛如 造句:人类的生命,宛如一道壮阔的洪流,从不可知的过去,汹涌的冲向不可知的未来。
62、对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造。能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常见字的音、形、义;特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如:(1)把字写得正确、端正、匀称(2)改错别字(3)确定字的部首,除部首外还有几画(4)辨字组词 (5)多音字组词(6)选择正确的字填空等。
63、辨别同音字、形近字,进一步提高正确使用汉字的能力。
64、寓意:说明凡事都应积极主动地去做,不能不劳而获,寄希望于意外的收获。
65、出处:《汉书·元帝纪》:“山崩地裂;水泉涌出。”
66、 rónɡmáoyǎnhùsīyǎbódòupánɡdàwēixiǎncháolǐzhěnɡjiùyáohànnènhuánɡjuéwànɡānrán
67、摧:毁坏,犹如天塌地陷。比喻重大事变。亦形容巨大声响。
68、 乐游原唐•李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
69、(出自):《汉书·元帝纪》:“山崩地裂,水泉涌出。”
70、密密麻麻→稀稀疏疏 模糊→清晰 梦幻→真实
71、藕断丝连--连绵不绝--绝处逢生--(生龙活虎)--(虎头蛇尾)
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