关于诚信的文言文故事精心整理54句

关于诚信的文言文故事

1、《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《儿童辩日》、《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。

2、A.过中不至，太丘舍去    年与时驰，意与日去(离开/消失)

3、一致商定用门德尔松的名字发表。尽管门德尔松誉满国内外，艺术才华出类拔萃，但他并不相夺人之美，贪他人之功为已有，表现出较高的素质和修养。(关于诚信的文言文故事)。

4、意译：人若心中有他人，即使天各一方，用诚信也可以架筑彼此的友谊桥梁。

5、其一犬坐于前   犬：像狗一样。    弛担持刀 弛：放松，这里指卸下 。

6、乐：不亦乐乎(愉快，快乐)好知者不如乐知者(以……为乐)

7、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。

8、部编语文七年级上册暑假预学案：名著《朝花夕拾》

9、僧曰：“吾皇非破此局之人。”帝问：“然则何人可破此局？”僧不答，反问曰：“‘生、老、病、死、爱别离、怨憎会、求不得、五阴盛’，为人生八苦。吾皇以为，何为最苦？”帝曰：“求不得。”

10、翻译：放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。

11、C.从“一箪食”、“一瓢饮”、“饭疏食饮水”中可看出孔子极力提倡安贫乐道的思想。

12、过了一些日子，这个商人渡河时船碰到石头又沉了，恰好这个渔人又在场。有人问：“你怎么不去救人呢？”

13、他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石，又覆，而渔者在焉人日:“盍救诸?”渔者日:“是许金而不酬者也。”立而观之，遂没。

14、部编语文九年级上册暑假预学案：10 岳阳楼记

15、这两句诗是说侯嬴和朱亥，信守诺言，不顾生死，诺言为重，五岳为轻，现用来形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。

16、作者在准确地理解和把握题旨的基础上，展开合理的想象，为我们讲述了乾隆皇帝弘历与一深居山林的善弈者的一场对弈的故事。可谓是细腻入微，绘声绘色。那流畅精练的文言语言、充满刀光剑影的弈棋场面、一波三折的故事情节、生动精彩的人物对话、栩栩入生的人物形象、别致深刻的人生哲理，使得文章如鹤立鸡群，脱颖而出。

17、整理有关诚信的名言和故事，探究“信”的文化内核。

18、于是太子犯法。卫鞅(姓公孙，名鞅，因是卫国人，故又称卫鞅)曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣(继承人)也，不可施行，刑其傅(师傅，老师)公子虔(qián)，黥(qínɡ,古代一种刑罚，在罪人脸上刺字)其师公孙贾。明日，秦人皆趋令(归附，服从命令)。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

19、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。

20、为：为人谋而不忠乎(替)可以为师矣(成为，做)

21、(2)太丘舍去(古义：离开。今义：从所在地道别的地方，与“来”相对。)

22、考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

23、C.友人由“怒”到“惭”，是因为他认识到自己的无信与无礼。

24、华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆很为难。王朗却说：" 幸好船还宽敞，有什么可为难的。" 一会儿贼寇要追上来了，王朗想丢下刚才搭船的人。

25、部编语文七年级上册暑假预学案：古代诗歌四首

26、我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

27、不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。

28、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

29、  小结：诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量，它可以点石成金，立人为诚。我们崇尚诚信：身披一袭灿烂，心系一分执着，带着诚信上路。

30、　　宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。

31、还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

32、知：人不知而不愠(了解)知之者不如好之者(懂得)

33、   请同学把小组汇总的资料现场输入电脑Word文档里。第一次比赛哪个小组找得多，找得准。

34、一言即出，驷马难追，《邓析子·转辞》：“一言而非，驷马不能追；一言而急，驷马不能及。”

35、父亲听了华盛顿的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”

36、徐州兵败，关羽被困土山。曹操派张辽以“三便”劝关羽降曹：一者可保甘，糜二夫人的安全；二者可不背桃园之约；三者可留有用之身。关羽回答：“你有‘三便’，我有‘三约’：今降汉不降曹；请给二位嫂子俸禄，单独居住，不论何人不许入门；只要一旦知道皇叔的下落，辞曹归刘而去。三者缺一不可。

37、部编语文九年级上册暑假预学案：11 醉翁亭记

38、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”  

39、请以“一步与一生”为话题写一篇作文，800字以上，文体不限(诗歌除外)。

40、伯乐的儿子拿着《相马经》去找千里马，看见一只很大的癞蛤蟆，带回来对父亲说：“我找到一匹好马，样子跟您书上说的差不多，只是蹄子还不够端正。”

41、看见野外有一个麦场，麦场主人在上面堆着柴，覆盖成小山似的。

42、当门德尔松演奏完署有自己名字的《伊塔尔兹》这支曲子时，女王倍加赞赏，说："单凭这一支曲子，就可证明你是天才。"

43、点评：理论与实践相结合才能发挥作用，只依赖书本知识会闹出笑话的。

44、要说最能体现关公“诚信忠义”精神的典故，要数“土山三约”、“夜读春秋”和“千里走单骑”了。

45、简评：从源头开始，感悟汉字之美，理解“信”的文字含义。

46、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！  

47、出处 《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

48、出处：西汉·司马迁《史记·商君列传》：“有人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。”

49、僧曰：“何不弃此子？”对曰：“此子乃进攻关键，弃之，则攻势不存。”思忖再落子七四路，保子。然帝先手已失，止十余回合，‘平’位白亦尽死矣。僧曰：“经中有云：‘或有来求手足耳鼻，头目肉血，骨髓身分，菩萨摩诃萨见来求者，悉能一切欢喜施与。’此大善也！白子只求自保，此无‘善’。无‘善’，焉能胜？”帝弃子认输。

50、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”   

51、商鞅立木：商鞅担心百姓不信任自己，在公布已经准备就绪的变法条令前，就派人把一根三丈高的木头放置在都城集市南门前面，许诺：只要把木头搬到北门，就给他十金。起初百姓只是感到奇怪，没有人动手。后来，商鞅把赏金提高到五十金。一个人抱着试试看的心情搬动了木头，果然得到了赏金。商鞅这才颁布法令。

52、从前，有个人叫朱泙漫，他一心想学到一种神奇的本领。

53、④年与时驰,意与日去,遂成枯萎,多不接世。