赞美友谊的名言警句或诗句精心整理48句
赞美友谊的名言警句或诗句
1、天上多鸿雁,池中足鲤鱼;相看过半百,不寄一行书。—杜甫《寄高三十五詹事》
2、桃花潭水是那样的深湛,更触动了离人的情怀,难忘汪伦的深情厚意,水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊更有多少深呢?耐人寻味。清沈德潜很欣赏这一句,他说:“若说汪伦之情比于潭水千尺,便是凡语。妙境只在一转换间。”(《唐诗别裁》)显然,妙就妙在“不及”二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。
3、赏析:____________________________________________________________
4、收(丰收)广(广告)较(比较)办(办法)田(水田)
5、人生结交在终始,莫为升沉中路分。——(唐)贺兰进明(赞美友谊的名言警句或诗句)。
6、有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情……”唱出了朋友间的心声,在鼓励、照料、真诚面对中,珍惜友情,收获友情。
7、(2)a.①好雨知时节,当春乃发生。(唐•杜甫《春夜喜雨》)②春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐•韦应物《滁州西涧》) b.成语:风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪。 c.俗语:①雷声大,雨点小。②听风就是雨。
8、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
9、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。-(清)蒲松龄
10、君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。
11、交心不交面,从此重相忆。—白居易《伤唐衢二首》
12、在学校,一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象,用“装忙”表现自己学习很努力;还有一些学生则是“盲目的忙”,忙碌但没有效率,这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”,需要我们( )
13、反对。母亲的陪读,将生活中的所有事都包办,看起来是帮孩子留下充足时间学习,但会让孩子事事依赖母亲,对于培养孩子的独立生活能力不利。答案不固定,言之有理即可。
14、示例:尊敬的陆校长,您好!我是七年级(8)班的班委会代表,我们将于11月11日下午两点在本班教室举行“交友之道”综合性学习活动,想邀请您来参加,您看可以吗?
15、愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。--(印度)释迦牟尼
16、班级组织了以“我为济南添色彩”为主题的语文实践活动,请你参与。
17、(1)他们的观点是错误的。原因:学习,对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。
18、巴金人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。鲁迅真正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
19、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?
20、(3)要审好题干。写作内容是描写一下你家乡的冬天。要求发挥想象,至少运用一种修辞手法,突出冬天的特征。家乡的冬天有很多可写的内容,重点是要描写家乡冬天的景物。要抓住家乡的冬天的特征来写,捕捉最能体现家乡冬天的景物,写具体细致。要按一定得顺序来写,如空间顺序,由上到下,由远及近,由内到外,写得有条有理;要采用多种修辞方法,如比喻、拟人、夸张、对偶、排比等修辞方法,使语言生动形象、写得富有神采;要写出真情实感,写眼前景,抒内心情,表达对家乡的热爱与赞美之情。
21、对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。——陀思妥耶夫斯基
22、君子忌苟合,择交如求师。贾岛《送沈秀才下第东归》
23、散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
24、(2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过和积累的诗句中写出两句吧。
25、(2)(收集“雨词汇”)自古以来,因为雨常见,所以在文字中总能见到它的身影。请摘录连续的两句含“雨”字的诗句,两个含“雨”字的成语、俗语,写在下面的横线上。
26、“让精神在阅读中丰盈。”读书对一个人的成长进步很重要。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了矢志报国;变革岁月,读书是为了和国家一起奋起直追……今天,读书是为了( )
27、你经历那么多的人,聚聚散散,分分合合,以后还会有。但是,最后留下的永远是我,能在你最窝囊和无助的时候,懂你,聆听你。
28、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》
29、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱!——(俄)别林斯基
30、欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。——韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》
31、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。--(唐)高适
32、(3)(畅谈感想)下面是王明同学给大家讲的少年鲁迅“早”字的故事,你听后有什么感想?
33、考查活动设计的能力。解答时,要把握好“有朋自远方来”的活动主题,紧扣主题,结合班级实际,选择可操作性强,参与度高的活动来设计。示例:讲述名人交友故事,畅谈自己的交友观。
34、(1)根据“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”可知第一空填“志于学”,第二空填“不惑”,第三空填“知天命”。
35、①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有雨,风向均为北风。
36、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。------泰戈尔
37、(3)王丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽。作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢?
38、风雨是一种自然现象,更隐含着人们对重大变故的解读。学完《雨的四季》一课,七年级某班准备举办一次以“感受风雨,冷暖自知”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
39、(2)晚会共有三项活动,请你策划另外两项活动,并填入下表。要求:句式与“活动三”基本一致。
40、有很多良友,胜于有很多财富。——(英)莎士比亚
41、平时我们在帮助别人的时候,自己也会感到很快乐,正所谓予人玫瑰,手有余香。
42、考查对材料内容的理解概括。解答时,全面把握文章内容,抓住重点语句进行总结概括。材料一中“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远”意思是,以利交者,利穷则散。为了金钱而结交的朋友,在没有金钱的时候就会绝交;为了钻营财利而结交的朋侪,在没有财利时就会分离。只有以真心换真心,才能成为永远的朋友。由此可知,交友应该不为外物所扰,不掺杂金钱利益。材料二中“当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋d,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外”的内容启示我们,在自己落魄时,才能分辨出真假朋友。据此可概括为:君子之交应真心相待,不为外物所扰。交友对象的选择上要慎重,不交损友,多交益友。
43、写出表示颜色的词语:_____红、白、黄、绿____________________。
44、在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。——(英)柯林斯
45、(4)本题考查漫画图文转换能力。注意描述漫画内容客观、真实,揭示漫画寓意。示例:一架不平衡的天平上,各坐着一个正在考试答题的学生,轻的一端的学生正在一脸笑意地抄小抄,而重的一端的学生讲究诚信答题,正眉头紧锁,认真思考。这幅漫画告诉我们:为人处世要以诚信为重,以不诚信为轻。
46、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。——培根
47、-《诗经.小雅》乐莫乐兮新相知。-(战国)屈原刎颈之交。
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