不孚众望与不负众望的区别精心整理25句

不孚众望与不负众望的区别

1、店家说今天有刚刚到货的加吉鱼，于是赶紧让厨师切了一份尝尝鲜。新鲜的加吉鱼肉呈现半透明的颜色，鱼皮粉嫩，这份鱼肉就在叙述一个字：“实在是太新鲜了”。

2、(答案)C。中公解析：第一空，“特长”即专长，特别的长处，适用对象为人，不能用于“研究方法”，排除A。句意为研究方法各有优劣，都有自己适合应用的领域，“适用领域”填入最恰当。第二空，科学研究通常是先选择研究方向和研究目的，再根据方向和目的选择“研究方法”，方法选定了，则可由此确定研究思路，至于研究结果，则由研究过程得出，不能选择，故第二空填“思路”也恰当。本题选C。

3、2012-春联-面对当前复杂的国际国内形势，我国未来产业发展将逐步呈现出两大抓手，一是适应需求结构变化趋势，加快推进传统产业技术改造；二是科学判断未来市场需求变化和技术发展趋势，加快发展战略性新兴产业。而当前全球经济竞争格局正在发生深刻变革，科技发展正孕育着新的革命性突破，发展战略性新兴产业已成为世界主要国家抢占新一轮经济和科技发展制高点的重大战略。

4、不以为意：不把它放在心上。形容不在意，表示对人、对事抱轻视态度。

5、博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

6、BEIJING|京城体验精致淮扬菜的新去处

7、而不负众望读音是bù fù zhòng wàng，意思是指为人所信服，很争气，不辜负大家的期望。 这个词语的"不"在去声前，应该读"阳平"。

8、“认同”指认可赞同，与“乡愁”搭配得当，强调人们所认可的“乡愁”已经不是指原来的乡愁，可能是“城愁”，符合文意。因此，选择C选项。

9、(答案)D。解析：“无所顾忌”指没有什么顾虑、畏惧，“无所不为”指什么坏事都干。根据语意可知，文段讲“不是什么都不做，而是已经尽力了”，二者明显均不符合语意，排除A、B项。“无所事事”指闲着什么事都不干，文段没有包含“闲着不做”的意思，而是强调已经做了，只是没有成绩，排除C项。“无所作为”指工作中安于现状，缺乏创造性，符合语意。故本题选D。

10、依次填入划横线部分最恰当的一项是(   )。

11、“负”是个会意字，篆书的“负”字，为上面一个人字，下面一个贝字，许慎《说文》的解释是：“负，恃也。从人守贝，有所恃也。”“负”的正体字为负，其上为一个刀字，意为持刀抢劫；其下为一个贝字，贝就是古代的钱，在此代表东西。所以，负，就是把别人的东西抢来归已所有。其后，负又引申为“辜负”、“对不起他人”，如《增广贤文》中的“宁可人负我，切莫我负人”之负，即是。“不负众望”之“负”亦然。

12、意思是不能使大家信服，未符合大家的期望。动宾式；作谓语；含贬义。

13、永言配命，成王之孚。--《诗经·大雅·下武》

14、北京的日料店数不胜数，竞争也十分激烈，每个人口袋里都有几家值得推荐的餐厅。这家店从一间小小的店面到现在开起分店，生意火爆，足见日料功力深厚。

15、一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。蹴：踏步，走路。

16、对这段文字的主旨最准确的概括是(   )。

17、不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。

18、师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。

19、尔虞我诈：尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。

20、嗯，东哥就一直这么觉得。日料店都是那种小小的，装潢很简单，座位很挤，而且通常这种店都是隐藏在深巷之中，十分低调。

21、比赛开始，第一轮“同门渊源”即根据提供的偏旁部首写出相关汉字，一年级的和佳燕同学仰头靠着笔杆思考了一会，便埋头认真书写起来，坚持写到了第一轮比赛的最后一秒钟，最终她以“29分”的优异成绩晋级第二轮比赛。第二轮“同字多词”中，个别小选手在用“难”字组词时，由“很难”发散性思考举一反三写出了“好难”、“非常难”、“难不难”、“有点难”……令人啼笑皆非。当主持人在第三轮“音译堆字”中念出“不孚众望”这个词语时，低年级的同学都停下了笔，抓耳挠腮紧皱眉头，而五年级的同学们却露出了胸有成竹的表情。赛后和五年级的和秋凤同学交流时，她笑着说，上午语文老师刚刚讲解了”不孚众望”和“不负众望”的区别，所以才在比赛时成功地写出了这个词，以后一定要更加认真地听语文课。

22、第一空，整个文段的意思其实是在强调现在的科学家在做研究时没有自身层面去展开研究去钻研，就直接目前现有的学说为依据，从未想过去质疑它。所以C项“纠结”与文段的意思不一致直接排除，接着我们来看第二空，出现了提示性信息，由“只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性，而不是……“可以从中知道，第二空与“证明”语义相反，D项“否定”、A项“反驳”均可，B项“排斥”稳稳的不行所以排除咯，剩下A.D两个选项。

23、对这段文字的主旨最准确的概括是(   )。

24、② 对作文中的错字，有的同学不以为意，长此以往，将成为“白字先生”。