关于礼貌的名人名言或诗句精心整理68句

关于礼貌的名人名言或诗句

1、友人惭，下车引之。元方入门不顾。(译)陈太丘(寔)和朋友相约外出，约定的时间是中午，可到了中午了，朋友还没来，太丘不再等候就自己走了，(陈太丘)离开后，朋友才到。陈元方当时七岁，正在门外玩，客人问元方：“你父亲在吗？”

2、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

3、些人日益神圣，有些人变成野兽，大部分人保持中庸

4、(4)青少年:要自觉遵守网络的规则,学会“信息节食”,明辨是非,自觉抵制不良信息的诱惑;培养高雅的生活情趣,积极参加丰富的文化活动;树立远大理想,确立明确的人生目标。

5、●自然赋予人类以无数的欲望和需要，而对于缓和这些需要，却给了他以薄弱的手段。人只有社会，才能弥补他的缺陷(休谟)

6、译文：礼是天经地义的，也就是老天规定的原则，大地施行的正理，它是百姓行动的依据，不能改变，也不容怀疑。

7、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。--鲁迅

8、漫画的主题词我认为应该是教育学生在成长道路上要学会感恩，感激感谢孜孜不倦、无私奉献的老师。

9、还有就是在简单的对话和行动中展示人物形象。同时语言浅近易懂，接近口语，也是一个特点。论语中关于礼仪的句子和解释,一定要是论语中的,大学也可以说明一点：《论语》里的“礼”并不仅仅是礼仪。

10、礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重于国家的治理，就如同天平用于称轻重。

11、若亡郑有益于君，敢以烦执事。------《烛之武退秦师》

12、(5)勇气和担当。在现实生活中,承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义

13、——波伊斯对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。

14、●爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征(罗·勃朗宁)

15、礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

16、动众岂佳兵，含忍恐无益。鸿恩既已孤，小效不足惜。

17、·不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。

18、③正文：另起一行空两格写；一般一事一段，层次清晰，表达简洁；语言准确通俗，明白如口语，切忌过多的修饰语，以防造成歧义。

19、　　“创新如风化春雨，生命教育润无声”。今后，学校将继续围绕创建更高级别的文明校园为目标，大力加强校园文化建设、加强师德师风建设、兴科研兴教之风、探索科学管理之路、积极推进素质教育、努力提高教育之质、狠抓安全教育管理，在一举、一动，一做中，让生命在这片净土上破土、发芽、生长，在孜孜以求的生命教育中求特色、求创新、求发展，让教育焕发出充满生机、孕育希望的生命活力……

20、译文：凡国家的大事，演习有关的礼仪，而协助大宗伯。关于礼仪的古诗句“不学礼，无以立。”

21、林放问礼的根本是什么，孔子说：“你问的问题很大啊，很有意义！一般的礼仪，与期奢侈，不如节俭些；丧葬仪式，与其办的周全、尽善尽美，不如心里真诚悲痛。”

22、(释义)一个人品德崇高，就会有人敬仰他。后比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情。

23、——富兰克林切莫垂头丧气，即使丧失了一切，你还握有未来。——王尔德《书简》胜利往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

24、友谊需要--忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。--德国谚语

25、使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。

26、1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

27、◎要是你想达到你的目的地，你必须用温和一点的态度向人家问话。--(英)莎士比亚

28、君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

29、(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。

30、白话释义：不具备‘仁’的修养的人不能长久地保持朴素的本质，不能安然于俭朴的生活，也不能体验生命本具而长久的快乐。具备“仁”的修养的人是坚持、安守‘仁’的品格，有智慧的人会运用‘仁’的原则以求得利益.

31、(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。

32、据《颜渊》记载，同是弟子问仁，孔子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁”(为仁的表现之一为克己复礼，有所不为)。

33、·当你不知道真理的存在时，不要乱说话，要不然你的生命处处有危险

34、白话释义：礼的应用，要以能够斟酌损益，从容中和为最可贵。

35、1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 

36、见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。白话释义：只要他见到财利时能想到道义，遇到国家有为难而愿意付出生命，长久处于穷困的境遇也不忘记平日的诺言，也就可以成为一个完美的人。

37、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。--保罗

38、白话释义：不具备‘仁’的修养的人不能长久地保持朴素的本质，不能安然于俭朴的生活，也不能体验生命本具而长久的快乐。具备“仁”的修养的人是坚持、安守‘仁’的品格，有智慧的人会运用‘仁’的原则以求得利益.

39、(1)时间。在两个或多个责任中,应该选择时间上最紧迫的责任先去完成。

40、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!--奥斯特洛夫斯基

41、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。--鲁迅

42、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。--西塞罗

43、贤者能自反，则无往不善;不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。--袁采

44、唐时加上《周礼》、《礼记》、《春秋公羊传》，《春秋榖梁传》、《尔雅》，共十二经；

45、There’snoshameinwhatyouarefeeling,Harry.Onthecontrary,thefactthatyoucanfeelpainlikethisisyourgreateststrength….sufferinglikethisprovesyouarestillaman!Thispainispartofbeinghuman-(你心里的感受，没有什么可丢脸的，哈利。恰恰相反……事实上你能感受到这样的痛苦，正是你的最坚强之处……这种痛苦是人性的一部分!)

46、有子说：”大小事情都这样。有行不通的时候，单纯地为和谐而去和谐，不用礼来节制，也是不可行的。“

47、(1)民事违法行为要承担民事责任。民事责任包括停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、重作、更换,继续履行,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。

48、往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记》

49、高度重视作文材料。务必对材料和作文要求认真勾画批注。主题词在材料里面很明显的亮出来，直接捕捉勾画；主题词隐藏在材料里面，需要提炼概括，我们便在审题中准确挖掘，及时批注。

50、———《论语.季氏》君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

51、(释义)无论是进还是退，都是处在困境之中。形容处境艰难，进退两难。

52、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

53、中学生在日常生活中负责任和不负责任的行为有哪些?

54、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

55、沉迷网络游戏,浏览不良信息,学习敷衍了事……

56、奉献——《崇尚奉献》、《奉献的馨香》、《为奉献喝彩》、《与奉献同行》、《奉献无价》。

57、④祝颂语：祝颂语在正文后，一表示正文的结束；二表示情感或礼貌。主要有两种写法。

58、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不。“不学礼，无以立。”

59、———孟德斯鸠：《论法的精神》讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。———玛.沃.蒙塔古：《书信集》礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。

60、人心贵乎光明洁净；君子行义。——明·冯梦龙

61、——刘安《淮南子》古诗：少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)盛年不再来，一日难再晨。

62、子曰：“君子不重则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”

63、白话释义：克制自己，按照礼的要求去做，这就是仁。你一旦这样克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人了。实行仁德，在于自己，难道还在于别人吗？”

64、这种观点是错误的。在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。因此,是否文明礼貌,绝不只是个人私事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。

65、为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献?

66、——卢梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

67、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。———孟德斯鸠：《论法的精神》