教师经典语录励志精心整理77句

教师经典语录励志

1、其实不必刻意去想，把心里话说出来，把和老师在一起的镜头，用文字叙述给老师听，和老师聊一聊天，想说的话会有很多，比其他人的建议要真诚的多。

2、你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。

3、　　大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油！

4、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

5、(钱永强)　我做事情的重点并不是做事情的过程中选择最有效的方法，重点是把事情做成，只有能够把事情做成的方法才是正确的方法。

6、一天忙到晚，对着镜子洗把脸，跟自己说一声：辛苦了！

7、　　35岁对众多的人(当然包括教师)来说是一个年龄的隘口。这个时候能振奋起来的人，将使教育人生成为一种自我实现。

8、　　一个人，不是有多少钱就有多少成就。身边有人中奖500万元，你会羡慕，但内心不会凭空产生敬重。敬重和羡慕是两回事。我们敬重功成名就的企业家，不仅是因为他拥有雄厚资产，更在于他在打拼企业过程中表现出的卓越才能，以及他的企业为社会做出的实实在在的贡献。

9、高考加油!能坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的。

10、　　其实，那个困难只是个气球，看起来很大，只要你走过去，它就会被你呼啸而来的风给吹跑了。你要坚信，所有困难加起来，都不如我们“人”能够想出来的克服困难的办法多。(教师经典语录励志)。

11、毕业不是结束，毕业意味着开始，期望同学们在新的征程上脚踏实地，走得晚高更远!

12、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

13、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

14、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

15、　　一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

16、在交通和信息日益发达的今天，学校派人外出听讲座、看观摩课，或是外请专家学者来校教学的机会越来越多，但这样的情形很常见：会场里或培训班前几排总空着，老师们大都选择中间偏后的位置。当一些教育专家想以对话的方式，使讲座更接近一线老师、更能解决一线教师身上的实际问题时，台下往往一片沉默。正是这种不想出头的平庸心理，使一个个很好的求教机会、和专家交朋友的机会失之交臂。

17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

18、　　美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

19、年轻，不要选择安逸的活着。世界上最可贵的两个词，一个叫“认真”，一个叫“坚持”，认真的人改变了自己，坚持的人改变了命运。有些事情，不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才有希望!

20、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

21、你看，教育无非就是做这样的小事。也正因为如此，每一个教师只要投入工作，都能把这样的小事做好，做到位。每一个把这样的小事做好的教师，就是中国教育的脊梁，大家一起来把这样的教育的小事做好，做到位，就能把中国教育的大事做得让政府放心，让老百姓满意。

22、(俞敏洪)　生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。

23、(俞敏洪)　思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。

24、(俞敏洪)　在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。

25、　　愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

26、　　当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

27、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

28、(杨　鹏)　为了实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

29、立志高远，脚踏实地;刻苦研究，勤学苦思;稳固心态，不馁不弃;全力以赴，篡夺成功。

30、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

31、先把这一个点做好，做出自己的特色来，再迁移或拓展。我想再次请你记住的是，这5年里，不管发生怎样的困难，你都要“决不、决不、决不放弃”。5年，并不是很长。我坚信，5年能给你带来一个全新的教育人生。

32、(张晓楠)　其实我们每个人都有一种癌症，那就是死亡。我们终将会离去，但有些人将梦想带进了坟墓，而有些人就在今天去做，珍惜今天的每一分钟，这就是平庸和杰出的唯一区别。

33、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。

34、我很赞同中国古代对人性的认识：无侧隐之心，非人也；无是非之心，非人也；无辞让之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无同情之心，非人也，无责任之心，非人也。

35、年轻的老师们，一个没有历经失败的熔炉考验和锤炼的人，即使获得成功，那也难逃“偶然”之说，难逃最终的低落和失败。

36、老师们，对于一个有见地的管理者来说，需要的，不是你的各种解释，而是你的行动，具有实效性的行动。一件事，如果你想去干好，就会发现有很多方法，你所要思考的，是比较哪一种方法更经济更有效。同样地，一件事如果你不想做好，也可以有很多理由，这就是俗话说的“歪理十八条”，歪理，听起来还像蛮有点理似的。

37、　　勇者无敌。成功说来就这么简单，面对一项实验，能勇敢面对，请你上公开课，你勇敢地接受；请你大会交流，你勇敢地接受；有征文比赛，你勇敢地参与；交给你一个乱班，你勇敢地接受。每一次接受，或许都是一次阵痛，但同时也是一次无可抵挡的成长。告诉你，成长的代价就是接受挑战。此刻，你不妨扪心自问：我用勇气接受了几次工作的挑战、生命的价值的挑战呢？是否有勇气接受挑战，实际上就是“主动”与“被动”的两种人生态度。

38、清晨，是一个希望，一个梦想。不管昨天怎样低落，总会看见太阳的升起；不管昨天怎样困苦，总会拥有今天的希望。大地因有绿色，而生机勃勃；天空因有云朵，而神采奕奕；人生因有梦想，而充满动力。不怕每天迈一小步，只怕停滞不前；不怕每天做一点事，只怕无所事事。坚持，是生命的一种毅力！

39、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

40、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

41、在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐！

42、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

43、早上到学校，进班级，看看学生是否到齐了，谁没来，是什么原因。

44、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

45、　　理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

46、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

47、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

48、　　毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！

49、现在不玩命，将来命玩你。比你差的人还没放弃，比你强的人仍在努力，你有什么资格说我无能为力?混就混出个名堂，学就学出个模样。翻脸不如翻身，生气不如争气。也别假装很努力，毕竟结果不会陪你演戏。

50、顾客不是买产品，他更买做事认真的态度、服务态度和服务精神。

51、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

52、古人说：“教不严，师之惰”，感谢老师这些年像辛勤园丁一样呵护着我这祖国的花朵，我想说一句：“老师辛苦了，我不忘记那亲切的笑容、那谆谆的教诲，我以后会用更优异的成绩报答老师的培养之情。”

53、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。

54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

55、　　早上到学校，进班级，看看学生是否到齐了，谁没来，是什么原因。

56、告别了苦读的“校园”，迎来了高考的“检验”，经历着人生的“挑战”，寄托着亲朋的“期盼”，承载着梦想的“实现”。高考日到眼前，愿你高考如愿，早日跨进大学校园！

57、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

58、　　攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

59、老师您好想一颗雨露，滋润了我们的心田；你好像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路。时光匆匆，六年时光即将消逝。回想起我与您之间的点点滴滴，将变沉我永不遗忘的回忆。

60、　　小语界著名特级教师薛法根，屡次提起年轻时上的一堂公开课，那节课是学校隆重推出的，邀请了三省一市的专家和领导，但他上砸了，砸到自己都不知道怎样走出教室。但是这失败带给他很多教益，暴露出的问题，让他真实地、彻底地了解了自己，失败让他拿出了从零开始的勇气，失败让他静下心来沉浸到再研究中去。每次谈及经历，薛老师都会说起那次失败。毫不夸张地说，每一个成功者的脚下，都有失败的基石垫着，他们之所以伟岸，是因为他们站在了那些我们不愿意站的失败的基石上。我们看到他们成功的风光，而他们脚下，曾经和你我一样，泥泞不堪。

61、(齐文昱)　当你非常沮丧、情绪低落的时候，去看看北京城里夜晚闪烁的灯火吧。看着那些温暖的灯，你会告诉自己：总有一天那里面会有一盏灯是我的！

62、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

63、有些路，只能一个人走。有些话，不必说给每个人听。在事情做成以前，你可能说什么都不被承认。事情做出来摆在那里，不用你开口也有人来请你发言。不着急，静静熬，用所有的寂寞时光为自己鼓掌。

64、 (杜　伟)　人生永远都是一种balance。当你得到某个东西的时候，就意味着你在失去；当你失去某个东西的时候，就意味着你在得到。无论失去和得到都不需要高兴，因为这都是有代价的，只不过有的代价你能看得见，而有的代价你看不见。

65、 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

66、我很喜欢这样一句箴言：势利繁华，不近者为洁，近而不染者尤洁；智械机巧，不知者为高，知而不用者尤高。

67、也许我不能成为最优秀的，但我一定能成为最努力的。

68、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

69、轻轻松松就能达成的目标，并不能使你收获更多。不要因为艰难而畏缩不前，付出的努力越多，带给你的成长越大。

70、母让我们拥有生命，老师让生命明亮；父母让我们感受温暖，老师让温暖延续。朋友，教师节，别忘祝福感谢老师哦！

71、(梁宏才)　没有承受困难的能力，就没有希望了。

72、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

73、　　20年前柏杨说中国人的丑陋之是喜欢满世界找借口。20年后的今天，借口文化依然在不少年轻教师身上盛行。教育中，他们不愿花一点力气，不想尽可能地做善、做美；马马虎虎地做，只求“做”了，出现问题，只顾找借口开脱。他们看不到工资以外的人生价值的存在。对工作，一没信心，二没热情，能躲则躲，能敷衍则敷衍，对得起工资卡上的工资是他们最大的工作动力。他们从来不想，是否对得起学生，是否对得起自己的青春，是否对得起来之不易的人的一生，是否对得起家人和朋友的期待和关怀。

74、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。

75、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

76、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……