津津有味用具体的情景表现出来精心整理30句

津津有味用具体的情景表现出来

1、文物珍贵    上自先秦时代——青铜礼器   下至唐、宋、元、明、清——名人书画    奇珍异宝

2、   ③我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。

3、本节课，授课教师林璇玉老师设置情境，让学生找出生活中最简单的事情的排列数和组合数，培养孩子们细心观察的习惯和有序思考问题的能力。这也正是教材编排的目的：旨在向学生渗透这些数学方法，并初步培养学生有序、全面地思考问题的意识。

4、(4)三到之中，心到最急(要紧，重要√  着急)

5、答：不同意这种说法，从“可”字可以看出作者对人们意见的否定。并且段中“悠然”一词显然与“望哨”行为不符。作者是在表现白鹭的悠闲、安宁，并不认为它是在望哨。

6、篮球运动作为全民运动的项目之深受学生喜爱，这节课教师设计了形式多样的游戏，吸引学生学习兴趣，让学生在玩中学，体验了篮球运动带来的乐趣。学生通过观察，在集体练习和分组练习中，自主探究动作要领，在教师循序渐进地引导下，逐渐掌握篮球基本动作的同时，不仅身体素质得到发展，也培养了学生的团队精神和不断进取的优良品质。

7、(7)老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。(津津有味用具体的情景表现出来)。

8、这段话中介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类和深水鱼的活动特点。

9、“特别高兴”、“早就盼着”说明宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。                      

10、___________________________________________________

11、我发现这组词语的意思相同的是都是形容名气很大，不同的是感情色彩，前者属于褒义词，含有赞赏、嘉许、褒扬、喜爱等感情色彩，后者是属于贬义词，带有贬斥、否定等感情色彩。

12、原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

13、眼睑(jiǎn√  liǎn)    眸(mó  móu√)子

14、吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。

15、(2)作者主要从蓑毛、身体结构、长喙、脚四个方面来介绍白鹭的外形。

16、夕阳西沉□，夜幕降临□，那风声□、虫鸣□，听起来也愈发叫人心旷神怡□。(津津有味用具体的情景表现出来)。

17、(2)读短文，填写虎门销烟前后围观人群的表现。

18、我和母亲要钱，母亲不顾别人的劝阻给了，当我看到母亲龟裂的双手时，我被母亲的辛劳所感动。那个女人的话就像刀子一样刺痛我的心，我手里那皱巴巴的毛票就是母亲的血汗，是母亲的辛劳，更是无限伟大的母爱!

19、(4)爸爸在自己的书房里贴了一幅书法作品，上面写着“②夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，提醒自己要修身养德，淡泊明志。

20、母亲用龟裂的手掏钱、数钱——母亲将钱塞在我手里——母亲又陷入忙碌状态——母亲数落我一顿——母亲又给我凑足买书钱

21、桂花盛开的时候，香飘十里，前后左右有十几家邻居没有一家不浸在桂花香里。   奶奶说，月亮是每个人的，它并没有走，让我们再去找。   做笔记不但锻炼了我的记忆力，而且增强了我的理解力。   每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

22、牛郎：(可怜地)我本是一个放牛郎，和哥哥嫂子在一起生活。可是哥哥嫂子待我很不好，把我赶出了家门。还好有一头老牛陪着我，它是我最亲密的伙伴，也是它告诉我今天黄昏时候会有仙女在这个湖里洗澡，穿粉红色纱衣的就是我的妻子。”

23、(3)“平时被我认为是难以下咽的米粒，在那一刻，在青黄的菜叶上，却显得那么的生动，又是那么的珍贵！”对这句话的理解最恰当的一项是(c)

24、(1)刘杰总是满足于现在读的几本书，爷爷告诫他：“　              　？　              　。塘水之所以能保持清澈，是因为有永不枯竭的源头不断输送活水，读书也是这个道理啊！”

25、科普版四年级下册英语全册PPT课件(可下载打印)

26、   张山拿到试卷，一看都是自己会做的题目，立马脸上挂满了微笑，还情不自禁的哼了两句小调。

27、(2)读文中画线的句子，联系教科书第8页的“阅读链接”，想一想母亲这样说的原因是什么。(勾选序号)

28、(5)虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。

29、他无论是学习还是运动，都非常出色。