尊师重教主题班会精心整理66句

尊师重教主题班会

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

2、主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？(举手发言)

3、活动准备：正方形各色邹纹纸，细铁丝，剪刀，胶水，贺卡。(尊师重教主题班会)。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

5、女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

6、尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：

7、活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出、

8、在学校开展的《学会感恩，与爱同在》活动中，我班举行了"感激您，老师"主题队会上，队会上，张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师，您好》，抑扬顿挫、声情并茂；朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事，饱含深情、令人感动；全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》，婉转动听、沁入心田；王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后，大家围绕"平时应该怎样尊敬老师"展开了热烈的讨论，并各抒己见，也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束，辅导员我作了总结：“同学们，从这次队会，感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情，激励了学生更加热爱老师、尊敬老师，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。大家一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起，从点滴做起

9、b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。(尊师重教主题班会)。

10、在学校领导的重视下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣，教育效果显著。

11、(2)教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选_名。

12、本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果。教师节主题班会教案6活动要求：

13、主持四人合：多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》(学唱)

14、召开了一次以“老师，您辛苦了”为主题的中队会；队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画；组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章；举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动，使课堂充满了温馨，校园到处洋溢着喜庆，老师们感受了节日快乐，享受了幸福。

15、了解幼儿园了解园长，会计，保健老师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬他们的情感。

16、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动

17、同学们，现在我们是小学生了，我们高高兴兴地上学校，遇到了好多好多老师啊，他们教给我们丰富的知识，让调皮的我们变成会体贴帮助别人的人，培育我们成为成熟懂事的少年，在这么多的老师当中，你最喜欢哪位老师，你想对他说些什么?

18、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

19、在庆祝28个教师节之际，使学生知道教师节的来历。

20、为了弘扬尊师重教的传统美德，表达莘莘学子对老师的浓浓情谊，培养学生学会感恩，增进师生之间的情感，营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动，在我系营造尊师重教的浓厚气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。

21、上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。

22、本次班会使班级同学了解我国尊师重教的传统，引导同学们自觉把尊敬老师落实到行动中，让同学们在日常生活中从细节做起，争做尊师重教的合格大学生

23、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

24、感恩教育活动，作为阶段的主题教育已告一个段落，但感恩教育永远不能结束，我们要持之以恒的坚持抓下去。下一步各班要结合本班特点和同学实际制定专项教育，并渗透到我们的下一步主题活动――“感恩社会”之中去，力争我们的教育取得更大的成效。感恩教师节活动总结4大力营造尊师重教的浓厚社会氛围，对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感，进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动，引导大学生真正体会“感恩于心·回报于行”的深刻内涵，弘扬和践行社会主义价值观具有特殊而重要的意义。

25、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；写一封表露感激之情的感谢信，亲手制作贺卡，(语言要有文学特色)，并附上一份全班本学期的奋斗目标

26、主持人甲：老师，谁的成长都离不开您的教诲，谁成才后会忘记您呢？中华民族自古以来就有尊敬老师的传统，留下了多少佳话：古代有“程门立雪”；现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒；

27、万里春风吹桃李，一腔心血育新人。老师是学生锤炼品格的引路人，是学生学习知识的引路人，是学生创新思维的引路人，也是学生奉献祖国的引路人。

28、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

29、尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师，特开展此主题班会。

30、请几个幼儿当小老师，教全班幼儿读儿歌，使之体会老师工作的辛苦。

31、主持蒋佳云：日出月落，朝朝暮暮，老师把希望播种。

32、每位学生准备10只纸鹤，按顺序发给进入学校的教师；(如果有条件的话，给每位教师发一支鲜花)

33、主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

34、参与活动的学生和家长应如实注明学校、年级(开通家校路路通的学校可直接选择)，并填写自己的真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的美。

35、教师教育故事：内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事，不得虚构，禁止下载，字数600字以上。学生师爱故事：内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事，二年级字数在100字以上，四年级字数在200字以上，六年级字数在300字以上。

36、各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点，交给刘XX老师)

37、是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

38、②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。

39、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

40、介绍教师节师：宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗？

41、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

42、“国将兴，心贵师而重傅”。尊师重教是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志，十八大以来，习近平总书记多次强调，强国必先重教、重教必须尊师。实现人才兴国的道路上离不开教育，而作为科学知识的传承者和学生灵魂的塑造者——教师，在教育的过程中起着主导性作用。人们习惯性的把教师比喻成蜡烛——燃烧自己，照亮别人，为了教育事业，不惜付出青春乃至生命，无怨无悔。所以应大力倡导尊师观念，积极支持教师工作，热切关心教师健康。

43、开场白：人要学会感恩。感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”!~

44、同学们知道了教师节是每年的九月十日，但是教师节是怎么来的，你们知道吗?

45、主持人甲：“老师，祝您节日快乐”主题班会到此结束，感谢老师的光临！

46、请家长与幼儿共同制作亲子礼物————图形粘贴画作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

47、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

48、(2)1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全d向徐老学习。

49、进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

50、由学校四位校长分别从自己的书集中寻找一本自己最喜欢的书作为漂的对象，漂时须写上自己的姓名和寄语；

51、鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

52、“秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺，校园到处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。”同学们，你们猜一猜，这首小诗是说的是哪个节日呢?(教师节)教师节是几月几日?

53、男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

54、如果请你亲手设计一张贺卡，你准备怎么设计？

55、以"尊师心语"为主题出一期黑板报班干部积极行动起来，积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明，内容新颖、丰富，富有教育寓意，图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。

56、精心制作一张心意卡，为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心，亲手为老师制作出新颖精美的心意卡，并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈，我班的同学们制作的贺卡非常好。

57、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》

58、感谢老师的方式是多种多样的。在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。

59、尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师，特开展此主题班会。

60、主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

61、活动结束后，同学们也纷纷表示不负韶华，珍惜光阴，养成良好的品德，增强体质，成为具有世界眼光、家国情怀、多元素养的未来脊梁！

62、以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

63、通过学生回顾交流老师对自己的帮助，激发学生对老师的感激之情。

64、活动准备：字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的`视频和照片。

65、一楼树立一面感恩墙，上面贴上各班级对教师的祝福语，热烈庆祝第xx个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”等等。